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第二十五课: 技巧:立卧撑 、游戏:绑腿赛跑

2014-05-12 09:04阅读:
内容
1、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑;
目标
1、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。
3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神。
教学顺序
课堂常规—准备活动—技巧—游戏—放松—小结—下课
场地器材
篮球场,绑绳
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
负荷
次数
强度







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一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:
2、广播操。
3、专项准备活动。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。




10分钟




1



1


2














一、技巧:
(立卧撑)

重点;用力收腹。

难点:用力收腹身体成一直线。
4、 教师讲解动作方法和要领。
5、 教师做分解和完整动作示范。
6、 教师给学生个别指导。

4、 学生认真听讲动作方法和要领。
5、 学生集体练习。
6、 学生分组练习。





15分钟



3
/
4







顺序
教学内容
教师活动
学生活动
时间
负荷
次数
强度







二、游戏:
(绑腿赛跑)
规则:
2、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
3、 发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。
绳子一定要帮好不要松开。
4、 教师讲解游戏要求和规则。
5、 学生练习比赛。
6、 教师做正确评定胜负。
4、 学生认真听讲游戏规则。
5、 学生练习比赛。
6、 分组比赛。



12分钟


2/3








一、放松;

二、小结;

三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。


3


1








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