色彩静物是古今中外的画家们所喜爱表现的题材，由于物体处于静态且光源稳定、环境固定，故有助于作画者深刻理解、深入研究色彩的原理及规律，是初学绘画者最为适宜的入门学科。要画好静物写生，首先应该注意的是培养自己的色彩感觉能力，因为只有能感觉到的东西，才能被准确地表现出来，静物写生也同样如此。
从美学的角度来看，描绘静物是人们对日常生活物品审美需求的反映。静物画题材非常富于绘画性，有着独立的艺术欣赏价值。另一方面，它在绘画基础训练中又有十分独特的地位。如果说是素描是造型艺术的基础，那么色彩静物写生就可以被视为色彩训练最基本的手段。
孩子们的年龄比较小，观察和理解事物的能力相对弱一些。在绘画写生之前，小树的老师和孩子们一起对所摆放的静物进行分析，让孩子们自己用眼睛去比较，找出其中最高和最低的物体，找出画面中的主体物，然后用心体会各物体之间的关系。
让孩子们明白哪些物体应该画得具体、精彩，哪些物体应该画得虚一些，掌握虚实得当、主次分明的绘画技巧。在写生过程中，注意掌握好画面的构图，第一要完整，第二要比例得当，透视准确。由于孩子们的表现能力相对较弱，画面效果不可能达到我们的预想目的，提高途径就是放手让他们自己去大胆表现，多观察，多比较，常动手，逐渐达到手、眼、脑完美结合地境界。这样儿童静物写生和处理画面的能力就会自然而然地提高。
从美学的角度来看，描绘静物是人们对日常生活物品审美需求的反映。静物画题材非常富于绘画性，有着独立的艺术欣赏价值。另一方面，它在绘画基础训练中又有十分独特的地位。如果说是素描是造型艺术的基础，那么色彩静物写生就可以被视为色彩训练最基本的手段。
孩子们的年龄比较小，观察和理解事物的能力相对弱一些。在绘画写生之前，小树的老师和孩子们一起对所摆放的静物进行分析，让孩子们自己用眼睛去比较，找出其中最高和最低的物体，找出画面中的主体物，然后用心体会各物体之间的关系。
让孩子们明白哪些物体应该画得具体、精彩，哪些物体应该画得虚一些，掌握虚实得当、主次分明的绘画技巧。在写生过程中，注意掌握好画面的构图，第一要完整，第二要比例得当，透视准确。由于孩子们的表现能力相对较弱，画面效果不可能达到我们的预想目的，提高途径就是放手让他们自己去大胆表现，多观察，多比较，常动手，逐渐达到手、眼、脑完美结合地境界。这样儿童静物写生和处理画面的能力就会自然而然地提高。