11月1日上午小班科学探究《有趣的叶子》
2012-11-02 12:13阅读:
小班科学探究《有趣的叶子》
小三班:王俊琼
活动目标:
1、喜欢参与科学探究活动,愿意观察、比较各种叶子,初步能说出不同的树叶像什么。
2、乐意与同伴交流对叶子的感知,学习按颜色、形状和大小将树叶分类。
活动过程:
一、歌曲导入:师幼随音乐演唱歌曲《秋天》。
二、交流叶子:
1、组织幼儿到户外观察幼儿园内不同树木、花卉叶子的形状、颜色。
2、幼儿自由收集、采摘自己喜爱的叶子带回班级。
柳嘉煊说:“我摘到一篇黄色的叶子。”

薛炜杰说:“快来看,这些叶子像针一样。”

嘉淇说:“这种叶子像玉米!”

这种树叶真有趣,颜色是红色的!
3、鼓励幼儿与同伴介绍自己收集到的有趣树叶,引导幼儿说说自己收集到的叶子是什么颜色?什么形状?像什么?比比哪片叶子最大?哪片叶子最小?

4、小组展示幼儿收集、采摘的树叶,数一数格子的叶子有几种、有几片,哪些小朋友的叶子和自己是一样的?
三、集中展示:
1、利用实物投影仪和课件向幼儿介绍常见的树叶。
2、引导个别幼儿展示介绍自己收集到的叶子,启发幼儿想象树叶像什么?
3、播放幻灯片——树叶——比较——联想
四、比较分类
1、按大小分类:(1)比一比哪些是大树叶,哪些是小树叶?
(
2)运用自己的身体某个部位和树叶进行比较。
2、按颜色分类:将黄色树叶放到黄色的篮子,绿色树叶放到绿色篮子
,红树叶放到红色的篮子里。
五、游戏体验:播放音乐师幼一起玩《树叶宝宝找妈妈》的游戏。
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