四
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五
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晨间活动
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来园
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1.来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，安抚幼儿情绪。
2.区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、拼搭、插塑玩具等供幼儿自选。重点辅导积木垒高。
3.其他：与新小朋友家长联系，反应孩子在园情况。
4.晨 谈：老师好
小便了
节约用水（环保）
一个跟着一个走（安全） 我是好宝宝
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户外锻炼
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队列练习：学会站在白色的圆圈上。
操节、韵律活动：熟悉音乐，愿意跟老师做动作。
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集体游戏：
乌龟爬（爬）
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集体游戏
红绿灯（听口令）
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集体游戏：
小白兔（跳）
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集体游戏：
大皮球（投掷）
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集体游戏：
钻山洞（钻）
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分散活动：
提供各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿哪里拿的玩好后放回到哪里。
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学习
活动
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语言：老师抱抱我
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社会：幼儿园真好玩
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艺术：看老师画画
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健康：拖拖拉拉
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艺术：亲亲
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健康游戏：拖小车
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健康游戏：玩皮球
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健康游戏：玩滑梯
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健康游戏：吹泡泡
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健康游戏：小青蛙
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上午游戏
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创造性
游戏
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创设游戏环境并收集相关游戏材料：
娃娃家：认识娃娃家里的家庭成员；认识娃娃小碗、小勺等用品。
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区域游戏
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在阅读区提供垫子和靠垫，教师讲《上幼儿园》
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其它
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下午
活
动
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户外活动
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户外活动
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大型玩具
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户外活动
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智游：送玩具给老师
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大型玩具
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游戏活动
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看电视
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音乐游戏：捉鱼
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娱乐：套小圈
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阅读活动
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拼拼搭搭
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日 常 生 活
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1、盥洗：提醒幼儿小便，培养幼儿便后洗手常规，用自己的毛巾擦手。
2、点心：学习一只手拿饼干，一只手拿杯子。
3、午餐：能够独立进餐或在老师的帮助下能吃完自己的饭菜。
4、午睡：愿意上床躺下午睡，培养独立午睡的习惯。
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家长工作
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1、与家长沟通幼儿在园情况，做好安全教育及友好教育
2、请新生家长为幼儿准备好干净的衣裤，写好名字带来幼儿园。
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