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二年级:四月,春之约

2015-04-30 21:42阅读:
继上周末在山东省图书馆参加了“第十届山东省读书朗诵大赛总决赛”之后,今天下午,我们再次来到了山东省图书馆,因为著名儿童文学作家米吉卡小读者见面会在这里举行。
四月,春之约
教育家陶行知说:春天不是读书天:掀开门帘,投奔自然。春天不是读书天:放个纸鸢,飞向半天……四月,让我们继续春之旅,与春天约会吧……

四月六日:与大山约会
今天,我和彬斌去爬莲花山了。今天天气很冷,但当我们爬到山顶,远望四周,远处无限的风光也着实让我们感到心旷神怡,舒爽万分。我也不禁大声喊了几声,这是一种释然,一种释放……
很长时间以来我发现,彬斌开始学会周末晚睡晚起了。这可能受我的不良影响。每到周末,我总会感到一种放松的释然,晚上总愿在电脑前敲打上几段文字,或是在手机上浏览一些文章,或是多看一会儿书……而到了早上不用上班了,也给了自己一个晚起床的理由。慢慢的,彬斌似乎也学会了这种生活的节奏。然而这样的生活习惯,对于身体健康危害很大。保持一种早睡早起的生活习惯,对于身体健康很重要。所以,我觉得周末早上让彬斌陪我去爬山,对于我们是一种很好的选择。
彬斌用日记记录下了今天早上爬山的经历。我也希望在这段经历中,也让彬斌学会一种锻炼身体的方式,学会在远望中享受一种放松。
46 星期一
今天,我和爸爸去爬莲花山了。我和爸爸没吃早饭就去爬了。我开始爬的时候发现风很大,爬到半山腰的时候又发现风很小了。我又走一会我发现我发现身旁有一个山洞,我让爸爸给我照相。照完相我和爸爸又开始爬,爬了一会我和爸爸终于爬到了山顶,爸爸又给我照了相。照完
相我和爸爸又高高兴兴地回家了。
四月九日:不舍的小玩具
今天,我们帮彬斌整理书桌和玩具箱的时候,丢弃了一些彬斌的小玩具,彬斌很不高兴。其实,这是我们错了。
从小到大,我们很少给彬斌买什么枪啊,小汽车啊等玩具,给彬斌买的玩具主要是以运动和棋牌类等运动和智力开发为主的玩具。所以有时我也觉得我们让彬斌的童年错过了与很多玩具相伴的日子。
虽然我们给彬斌买的玩具不多,但是彬斌也从不丢弃自己的玩具(一年级给彬斌做的字词卡,彬斌也一直保存在自己的玩具箱里。)。彬斌还经常把自己淘到的一些小玩意当自己的宝贝,比如一些小石头,瓶盖,卡片……他把这些小玩具放在大大小小的盒子中,然后放在自己的玩具箱和玩具厨里。虽然这些玩具放得算不乱,但是占用了彬斌书房很多空间。我们认为这些不起眼的小东西实在是留着没什么用。但在孩子的眼中,这些都是他们的宝贝。或许他们不像大人一样能拥有一些金银珠宝一类有“价值”的东西,而这些已经是他们的无价之宝了。
不丢弃自己的东西也应该是一个好的习惯。学校大队部办公室里存放了多少无人认领的衣服和水杯啊,教室的讲台上学生丢弃的铅笔和橡皮也是不计其数。很多孩子总觉得东西丢了还可以再买,但是买这些东西还得跟家长要钱,就这样造就了一批批孩子长大了还需要家长的“啃老族”。东西丢了可以买,那是孩子对自己东西的不珍惜。那当孩子长大了,也会不珍惜自己的工作和爱情。
不舍的小玩具,难舍的人生情。我们以后会尊重你的这些不舍……
四月十日:看图说话
有趣的实验
今天,我做了一个有趣的实验。我先找到一个纸盒当“球门”,然后,我又找了一个乒乓球。我把球和球门放到桌子上,然后,我又开始向球吹气。有时候球乱跑,有时候球能吹进球门。
做了这个实验,我发现球乱动的时候不容易吹进球门,球放好的时候容易吹进球门。
四月十一日:相约动物园
二年级:四月,春之约
今天天气很好,很适合带孩子出去玩,今天我们全家来到了动物园。
按照彬斌的想法,我们先看了猴子,再到了两栖动物馆看了蛇,然后经过大象馆、长颈鹿馆、熊猫馆……最后看了老虎和狮子,还有海豹。
这几年,我们每年春天都会带彬斌到动物园看看动物。我想,每次来动物园彬斌的感受也会不一样吧。
四月十二日:科学小实验
今天,我们陪同彬斌完成了一项语文课堂作业中的小实验。在这项作业中,彬斌在体验中完成了一篇日记。
412 星期天 小雨
今天,我做了一个实验。我先准备了四朵白色的月季花,又准备了四个杯子,里面分别到了红色的颜料水;蓝色的颜料水;黑色的墨水和清水。然后,我把四朵月季花分别放进四个杯子里,我仔细的观察每一朵花的变化。我焦急的等呀等呀,终于发现每朵花的花径和水的颜色都一样了。
四月十五日:好事与坏事相遇
今天,有两件事情需要和彬斌交流,一件好事,一件坏事。放学后,我问彬斌是先听好事呢,还是想听坏事呢?彬斌毫不犹豫地要先听好事。
好事是经过校长的推荐,彬斌要参加历城区小书房的评选了。全校只有一个名额,感谢校长的推荐。我也很希望通过这次评选,能更加激发彬斌读书的热情。
对于彬斌读书这件事情,近几年以来我们是一直不遗余力地做着努力。搬到了港沟第二教师公寓住以后,我们给彬斌更换了书橱,为彬斌的书房创设阅读的氛围;我们用自己的读书行动潜移默化地给彬斌做好示范作用。彬斌在家看到的我更多时间是在看书或是在电脑上写东西;我们尽量多的带彬斌去书店看书、买书,并保证了彬斌每天在家看书或听书的时间。而且现在彬斌在家也能自主阅读了,我们能经常看到彬斌自己在书房中看书的情形;我们还及时整理着彬斌书橱里的藏书书目和彬斌已经阅读了的书目统计;我们还及时整理着彬斌阅读后的感悟和平时彬斌写的日记。我们自己也经常写一些有关彬斌读书的反思和感悟……对于阅读的重要性不言而喻,我希望彬斌在悦读之路上幸福成长。
今天的坏消息是彬斌打坏了同学的陶笛。事情是好几天之前发生的,开始学生家长没跟胡老师说,胡老师知道后告诉我的。当胡老师今天跟我说了这件事情以后,我毫不犹豫地把买陶笛的钱让胡老师转交给了学生。
事情是这样的。彬斌在打扫教室卫生的时候,一位学生的书包放在了地上,彬斌没有把书包放好再扫地,而是把笤帚扫在了同学的书包上,就这样把同学放在书包里的陶笛打坏了。
本来彬斌在教室里为大家打扫卫生是件好事,但是扫地时候的随意做了错事。我告诉彬斌做错事就要承担责任,也要吸取教训,而且做什么事情都要认真。
四月十八日:与山东省图书馆相约
四月二十三日“世界读书日”即将到来,我们应该抓住这个契机,让彬斌感受全民阅读的氛围,体验自我阅读的快乐。今天,我们陪彬斌去山东省图书馆了。
在山东省图书馆看了一会儿书,彬斌选好了自己要买的一本书后,我们本想早些回家的。但当我们看到北广场上非常热闹的时候,我们走过去一看,原来是在报告厅有一场“第十届山东省读书朗诵大赛总决赛”。
二年级:四月,春之约
不期而遇的教育契机,令我感到兴奋。
我们走进了报告厅,聆听了这场高端的读书朗诵比赛。当十几岁的小女孩站在决赛的舞台上的时候,我想其精彩而令人振奋的朗诵的背后也定有其辛苦的付出。然而能站在这样的舞台上,也是孩子最大的褒奖。
在欣赏这场朗诵比赛的时候,我的脑海中思绪飞扬。我在感受着朗诵带给我震撼的同时,思考着朗诵可以带给彬斌什么样的教育影响。
我们都想通过课外培训班来培养孩子的兴趣爱好和特长。我希望通过课外培训班能让彬斌变得更活跃,更善于和别人交流。现在彬斌练羽毛球更多的是为了他的视力和身体健康。彬斌原来学习的书法、电子鼓、吉他,和现在还一直学习的绘画,我觉得是一种自我无声的展示;而诵读和唱歌则是自我有声的抒发。在让彬斌学习吉他之前,我本是想让彬斌学习声乐的,但是没找到合适的学习地方。现在,我了解到了同事的孩子正在学习声乐。今天,我又看到了台上小女孩精彩的诵读展示。这又一次燃起了我让彬斌学习声乐或朗诵主持的想法。希望彬斌能够喜欢,希望彬斌能够理解、同意我的想法。
今天,我们在听诵读比赛的时候,虽然我们觉得各位选手的表现足以让我们赞叹,彬斌似乎却对这些不太感兴趣,他一直在看刚刚买的书。但我觉得能够让彬斌听听这种声音,得到这样的一次熏陶或记忆足以了。
四月二十五日,山东省图书馆还有一场公益讲座。山东省图书馆,我们下周再见。
四月二十日:命题作文
我最喜欢的同学
我最喜欢的同学是丁万彬。
他有一双大大的炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,他还有又短又黑的头发。他非常活泼。他带领我们踢足球,打篮球,跳绳……参加各项活动。他乐于助人,在别人有困难的时候他去帮助他。
看!这就是我喜欢的同学。
四月二十五日:走进儿童文学作家米吉卡
二年级:四月,春之约
二年级:四月,春之约
二年级:四月,春之约
二年级:四月,春之约

继上周末在山东省图书馆参加了“第十届山东省读书朗诵大赛总决赛”之后,今天下午,我们再次来到了山东省图书馆,因为著名儿童文学作家米吉卡小读者见面会在这里举行。
在这次小读者见面会上,儿童文学作家米吉卡向小读者们介绍了读书的意义、读书的方法、写作的方法……回答了小读者提问的问题,还向小读者赠送了自己的签名书籍《不一样的数学故事》。活动过程中,彬斌也很积极地参与了活动的互动。活动结束后,彬斌也有幸和米吉卡合影留念。本次活动,没有签名售书的环节。活动结束后,我们去了书店买了一套《不一样的数学故事》,非常幸运的是这套书的第三本上有米吉卡的签名。
很有幸能有机会和作家零距离接触。但对于孩子而言,还不能理解这种“有幸”,因为活动结束后,我们带彬斌去少年宫玩了。在彬斌的日记中,只记录下了去少年宫玩的事情,却没有这次小读者见面会的事情。
二年级:四月,春之约
二年级:四月,春之约
二年级:四月,春之约

425 星期六
今天下午,我去看电影,开玩具挖掘机了。我先看的恐龙的电影。电影主要讲的是恐龙两次末日后,还剩一只小三角龙的故事。我又看了变形金刚。变形金刚主要讲的是变形金刚打架。
看完了电影,我又开了过山车。开过山车的时候和真的一样一摇一摆的。我开始想:“为什么会一摇一摆的?”过山车快开完的时候,我知道了,因为:“椅子晃动的。”
开完了过山车,我又去开玩具挖掘机。一共有两个玩具挖掘机,我两个玩具挖掘机都开了。第一个玩具挖掘机是挖球的。第二个玩具是挖沙子的。玩完了玩具挖掘机,我就回家了。
今天,我玩得很高兴。
可能是我们没有在这次活动中和彬斌进行足够的交流,孩子不知道该如何把这件事情写在日记中,也可能是在孩子的心目中“玩”还是太有分量了。但我觉得今天的活动对彬斌一定会有一种无痕的教育,我也希望作家能成为彬斌心目中的明星。
四月二十七日:班级中队会
今天,彬斌班级召开中队会了,彬斌在今天的日记中写下了中队会的过程。
427 星期一
今天下午,我们开中队会了。我们先起立站好,然后,报告人数。报告完人数,我们的主持人又来了。主持人说完了,我们开始演节目。丁万斌、田爱玲、刘英琪和何浩楠表演《酸的和甜的》。我和曹均扬表演《称赞》。然后,几个女生又表演了舞蹈。演完了舞蹈,主持人、班长和老师讲了几句话,然后我们整整齐齐地回教室了。
今天的节目真好看!
四月二十九日:命题作文
我最喜欢的水果
我的家乡在济南,那里的水果可多了!有苹果、梨、橘子等,还有我最喜欢的西瓜。
西瓜的枝条又细又长,西瓜又大又圆,像一个个大皮球似的。切开西瓜的时候,西瓜汁流了一桌子。西瓜吃起来好吃极了。

在春日之约中,我们感受了春天带给我们的快乐。悄悄的送走了春天,夏日中,我们慢慢体会不同的快乐……

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