2016-2017学年度第一学期
教师个人研修计划
一、指导思想
在当今信息丰富的年代，在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。学习是永无止境的，要活到老，学到老。
在上级教育部门的教育理论和学校的教学教研工作的指导下，为了使自己的教育理论知识不断增长，业务能力不断提高，扎实有序地开展学校安排的数学教学工作，提高自身综合素质，从各方面不断完善自己，我制定了个人研修计划，内容如下：
二、研修内容
1、做到精心备课，认真上课，做到无教案不上课，及时反思和及时了解学生的掌握情况，这回有集体备课教案了，所以要把辅备部分认真完成；在课堂关注学生的学习情况；细心批改每一本作业。尤其要多关注后进生，重点抓中等生。特别是这回教的六年级四班，差生比较多，所以更得用心。
2、积极参加教研活动，备课组活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，特别是把握好每一节课的重点和难点。这回刘宁老师和王江梅老师都在一个年级组，所以多请教刘宁老师和王江梅老师。
3、教师是学生学习的引导者，在课堂上要充分发挥引导者的作用，用先进的理论充实自己、提高自己，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。所以要加强教育理论学习，掌握高效的教育思想。要多看各类教育专著，多看比较好的教学设计，转变教育教学观念，准确定位自己，
4、有时间多听同年级老师或别人的课，学习身边老师的宝贵经验和优点，要把学到的东西整合到自己的教学中去，提高自己教学水平。
教师个人研修计划
一、指导思想
在当今信息丰富的年代，在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。学习是永无止境的，要活到老，学到老。
在上级教育部门的教育理论和学校的教学教研工作的指导下，为了使自己的教育理论知识不断增长，业务能力不断提高，扎实有序地开展学校安排的数学教学工作，提高自身综合素质，从各方面不断完善自己，我制定了个人研修计划，内容如下：
二、研修内容
1、做到精心备课，认真上课，做到无教案不上课，及时反思和及时了解学生的掌握情况，这回有集体备课教案了，所以要把辅备部分认真完成；在课堂关注学生的学习情况；细心批改每一本作业。尤其要多关注后进生，重点抓中等生。特别是这回教的六年级四班，差生比较多，所以更得用心。
2、积极参加教研活动，备课组活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，特别是把握好每一节课的重点和难点。这回刘宁老师和王江梅老师都在一个年级组，所以多请教刘宁老师和王江梅老师。
3、教师是学生学习的引导者，在课堂上要充分发挥引导者的作用，用先进的理论充实自己、提高自己，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。所以要加强教育理论学习，掌握高效的教育思想。要多看各类教育专著，多看比较好的教学设计，转变教育教学观念，准确定位自己，
4、有时间多听同年级老师或别人的课，学习身边老师的宝贵经验和优点，要把学到的东西整合到自己的教学中去，提高自己教学水平。