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一年级需要家长配合的几点建议

2013-08-24 16:08阅读:
一年级需要家长配合的几点建议
一年一班刘玉娜
一、上学前:
1、为孩子购买学习用品时,千万不要选择很花哨的文具,这样会让孩子在上课时容易分神,甚至拿来当玩具玩。(备注:铅笔削好的5;橡皮:白色大块的摸上去较软的绘画橡皮;尺:目前只带一把直尺就够了,其余都放在家中,以免丢失。)
2、每天帮孩子检查一下个人卫生,指甲不要留长,老师发现新生有部分学生有咬指甲的坏习惯,请家长务必关注。
3、孩子上学前能检查一下他们是否带齐学习用品,(备注:5支以上削尖的铅笔、一块橡皮、一把尺、一块垫板、语文书、数学书、生字卡片),不要让玩具、卡片之类的留在书包里。帮孩子准备好一把折叠伞、水杯。家长不能随意进学校给孩子送东西。
4、带好饭盒,勺等餐具,每天及时给孩子清洗消毒,注意卫生。
这些准备开始家长和孩子共同完成,后面放手让孩子独立完成,培养孩子生活能力。
二、上学时:
1、请每个家长能保证手机的畅通,尤其是白天,不要出现关机或欠费的情况,
以便老师能与您及时联系。多关注校讯通,老师会把每天的作业及注意事项通过校讯通发到您的手机上。
2、上下学能按时接送,早晨7:30之前把孩子送到学校,一律在校门口西侧的隔
离带止步,目送孩子进入校园后在离开,学校有执勤人员负责孩子安全问题。下午3:50,在校门口西侧接孩子,如有特殊情况来晚了,要提前和班主任联系。接送孩子时车辆一律不能停在校门口,影响校门口秩序
3、如果您的孩子在学习生活中遇到了麻烦或您对学校的某些制度不清楚时,请您拨打班主任老师的手机,不要随意进出学校,以保证您孩子在校期间的人生安全。
三、放学后:
1、关注孩子学习习惯的养成,尤其要关注孩子的写字姿势,做作业时能经常对孩子错误的写字姿势予以纠正。(备注:正确的写字姿势:人离桌子一拳,手离笔尖一寸(卷笔刀卷过的花纹之上),眼睛离书本一尺(腰要挺直,头不能低下去)。
2、在家能经常教育孩子正确的扫地、拖地姿势,以便让他们能更快的适应一年级的学习生活。
四、培养孩子良好的习惯
1.养成良好的生活习惯
(1)早睡觉,保证睡眠质量。
(2)试着“放手”,让孩子做一些力所能及的事情。
r> (3)个人卫生(眼睛、手、指甲)
(4)珍惜时间,合理安排。(制定作息时间表,生活有规律。)
2.养成良好的学习习惯
(1)按时完成作业,注意写字姿势。
(2)做作业时注意力集中,不走神,不做小动作。
(3)重视口头作业。(多看、多读)
在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。我们学校重视孩子的积累,所有课文要求学生能背诵,期末朗读测试也是背着朗诵。家长更要督促到位。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
(4)按课表整理书包,学习用品准备充分。
3、读书习惯:
著名小学语文教师于永正曾经说过:“读书长大的学生,智商和情商会越来越高,绝对有‘可持续发展’的后劲。谁要是能让学生‘手不释卷’,并养成写作的习惯,就完全成功了。”
如何培养孩子良好的读书习惯呢?
首先,我们应该给孩子一个学习的环境,一个读书的环境,有人会说,我又没有时间读书,我又不爱读书,我怎样才能为孩子营造一个读书的学习的环境呢?其实很容易,孩子不爱读书,是因为他的生活中根本没有书,孩子没有从书中得到读书的乐趣,所以,他就想不起来读书,如果孩子的身边书触手可及,孩子就会在不知不觉中爱上读书,哪怕是好久才看一次也比一直都没有读过书进步呀!环境改变人,书香的熏陶能让人更明智。
其次保证每天读半小时课外书读书时间,持之以恒,形成习惯。
方法上提倡亲子阅读,即家长和孩子共读书,家长给孩子读没有拼音的读物,孩子读带拼音的读物,既复习汉语拼音,又多认识很多字,让孩子爱上读书。为孩子考试、做作业自己读题审题做准备。期中考试后,我们的考试,老师只读大题目要求,小题目学生试着自己独体做题。第二学期考试老师就不读题了。
3.关注孩子的成长(身心健康)
多与孩子交流,及时与老师沟通;培养孩子的责任心;明确学习的目的;自我约束的能力;随时关注孩子身上的细节变化……
4.教育和培养孩子把握好尺度
不可过于严厉,也不可过于放松; 更不能放任自流,推给别人。
5.支持学校及全体老师的工作
积极参加学校的各项活动;教育孩子尊重每一位老师;家长支持配合理解教师的工作,对学校班级的一些教育教学工作不理解或有更好的建议,请家长主动与班主任及任课教师联系,以便我们改进教育教学工作,有助于孩子的健康成长。
五、制作学具
语文学习汉语拼音、生字后,要制作相应拼音、生字卡片,便于孩子在家,在课堂上复习巩固,家长可以按语文书提前用硬纸片做好,根据上课进度放在书包里。制作学具可以家长和孩子一起完成,增加与孩子沟通交流的机会,激发孩子学习兴趣。
六、请假制度
1、孩子有病,不能来校上课,家长要找班主任及时请假。如果是水痘、疹子等传染病,要歇2周后,持医生诊断病痊愈的证明方可复课。
2、孩子因身体原因不能参加体育课或剧烈运动,家长要与班主任联系说明情况,或写好原因的便条,由孩子交给老师,方便老师及时调整孩子在校活动安排,保证孩子身体健康。
3、有事来校要与班主任、老师见面交谈的,要事先与班主任、老师联系,遵守学校门卫制度,持进门证入校,不得与门卫发生争执,保障校园安全离不开家长的支持。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!


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