一带一路一美一陶，二维变三维，平面变立体，理想变现实，美术与陶艺的完美融合，寓教于乐，点亮创意生活！
“马良美陶”，玩转艺术，让梦想变成现实！
现在幼儿园开设美术或陶艺课程已经成为常见的“特色”之一，但在实际情况中，幼儿园美术已经难以成为吸人眼球的亮点了，而陶艺，受困于幼儿园场地、资金、师资等因素，一般是和外面的培训机构合作，培训机构除了收取课时费（一般是55分）外，还要单独收取烧制的费用（一学期每个小朋友大概三百元）。这对幼儿园的发展是不利的，主要是降低了幼儿园的收入，而本园老师既没有学习到这门技能，也没有增加收入的渠道；另外，外派机构的不稳定性，时常变换老师。众所周知，陶艺对师资的要求较高，但比较尴尬的是，陶艺目前还没有特别适合幼儿园的体系课程。
马良美陶，为何取名马良美陶？从童话故事可知，马良有一支神笔，可以把画的画变成现实。美陶，是指美术和陶艺的融合。幼儿园的美术作品多数是平面的，少量的手工作品，但均不易保存，而陶艺作品，经过烧制后，可以永久保存，让每个孩子有作品带回家，当然，
“马良美陶”，玩转艺术，让梦想变成现实！
现在幼儿园开设美术或陶艺课程已经成为常见的“特色”之一，但在实际情况中，幼儿园美术已经难以成为吸人眼球的亮点了，而陶艺，受困于幼儿园场地、资金、师资等因素，一般是和外面的培训机构合作，培训机构除了收取课时费（一般是55分）外，还要单独收取烧制的费用（一学期每个小朋友大概三百元）。这对幼儿园的发展是不利的，主要是降低了幼儿园的收入，而本园老师既没有学习到这门技能，也没有增加收入的渠道；另外，外派机构的不稳定性，时常变换老师。众所周知，陶艺对师资的要求较高，但比较尴尬的是，陶艺目前还没有特别适合幼儿园的体系课程。
马良美陶，为何取名马良美陶？从童话故事可知，马良有一支神笔，可以把画的画变成现实。美陶，是指美术和陶艺的融合。幼儿园的美术作品多数是平面的，少量的手工作品，但均不易保存，而陶艺作品，经过烧制后，可以永久保存，让每个孩子有作品带回家，当然，
