前两天表嫂来我们家做客,在吃午饭的时候,她5岁的女儿莹莹非要聚在餐桌上玩乐高积木。没一下,啪啦啪啦的都掉完了。气急败坏的莹莹干脆将桌上的积木全推在地上,大哭大闹起来。
表嫂:“你自己做错事,还有理发脾气?”一阵谩骂后,便开始抽打莹莹的屁股,这时她女儿哭得更凶了。
表嫂跟我诉苦说,这孩子平时就爱发脾气,跟她讲道理,根本就不理我。有次我妥协了,她反而更变本加厉,根本不会意识到自己的错误。
其实像这样的孩子,在生活中很常见。
芬妈认为:其实孩子发脾气是好事,关键要看父母该怎样处理。
面对孩子发脾气,不少父母会很没耐心,要么威胁责骂孩子,要使用戒尺打人,让孩子停止哭泣。
这些简单粗暴的方法,表面上是解决了问题,但有可能使孩子以后留下隐患。
为什么这么说呢?
据美国儿童发展研究院研究表明,6岁前的孩子理智脑比情绪脑发育落后,意思是孩子先用情绪表达不满,而不是跟成年人一样先理智看待问题。
所以让孩子将脾气发完,而不要试图阻止孩子发脾气,父母跟孩子一起面对情绪,接纳孩子的情绪,才有可能使他日后不容易先用情绪表达不满。
因此,孩子发脾气本身是无害的,但父母阻止孩子发脾气才有问题。
其实3-6岁的孩子,生理和心理正在逐渐发育,道德发展处于“自我中心阶段”。
当他们的需求无法得到、就容易产生挫败感,使孩子更加容易发脾气(理智脑发育比情绪脑滞后)
而这阶段的孩子,独立意识刚好正在萌芽。大脑掌管情绪的区域和掌管理智的区域会产生强烈连接,也就是说这阶段发脾气的孩子,正是大脑发展的最佳时机。
因此,父母要
表嫂:“你自己做错事,还有理发脾气?”一阵谩骂后,便开始抽打莹莹的屁股,这时她女儿哭得更凶了。
表嫂跟我诉苦说,这孩子平时就爱发脾气,跟她讲道理,根本就不理我。有次我妥协了,她反而更变本加厉,根本不会意识到自己的错误。
其实像这样的孩子,在生活中很常见。
芬妈认为:其实孩子发脾气是好事,关键要看父母该怎样处理。
面对孩子发脾气,不少父母会很没耐心,要么威胁责骂孩子,要使用戒尺打人,让孩子停止哭泣。
这些简单粗暴的方法,表面上是解决了问题,但有可能使孩子以后留下隐患。
为什么这么说呢?
据美国儿童发展研究院研究表明,6岁前的孩子理智脑比情绪脑发育落后,意思是孩子先用情绪表达不满,而不是跟成年人一样先理智看待问题。
所以让孩子将脾气发完,而不要试图阻止孩子发脾气,父母跟孩子一起面对情绪,接纳孩子的情绪,才有可能使他日后不容易先用情绪表达不满。
因此,孩子发脾气本身是无害的,但父母阻止孩子发脾气才有问题。
其实3-6岁的孩子,生理和心理正在逐渐发育,道德发展处于“自我中心阶段”。
当他们的需求无法得到、就容易产生挫败感,使孩子更加容易发脾气(理智脑发育比情绪脑滞后)
而这阶段的孩子,独立意识刚好正在萌芽。大脑掌管情绪的区域和掌管理智的区域会产生强烈连接,也就是说这阶段发脾气的孩子,正是大脑发展的最佳时机。
因此,父母要