孙玉立 对青年画家吴海峰老师的采访大纲
2012-12-25 20:54阅读：
采访人：南艺人文学院10级艺术管理系
孙玉立
采访对象：吴海峰老师
采访思路：从当代青年美术家的生活入手，分析他们整体的状况。他们是一个很具有潜力的但未受到发掘的群体。他们遍布在社会的各个角落，经历了时间的冲刷才能放出光芒。我要做的事情是在他们未发光时，找到他们。了解处于这一阶段的他们，有着怎样的处境，并以分析他们的市场前景为目的。
采访步骤：
以视频的方式跟踪采访并展现吴海峰老师的真实生活，分为工作、创作、家庭三个板块。
1、通过网上资料查阅的方式了解其基本情况
2、通过采访吴海峰老师的领导、朋友、同事、家人及学生等进行侧面了解
3、查阅相关专业书籍、杂志
4、研究吴海峰老师的作品风格
个人简历：
姓名：吴
海峰
出生日期：1975年
学习工作经历：
1995年毕业于苏州工艺美术学校工艺绘画专业；
1999年毕业于南京艺术学院美术学院中国画系，获学士学位；
2002年南京艺术学院书法研究生毕业，获硕士学位；
2002年留校于党委宣传部，并任教于南京艺术学院。
研究方向专业及专业特长：
中国画，书法
论文出版：
2002年，《论“画家书法”对墨法的拓展及其原因》刊登于《书法之友》2002年第1期，并转载于《人大复印资料》2002年第5期；
2005年，论文《“画家书法”墨法之研究》刊登于《书法研究》总121期
展览及其它：
2000年，书法作品入选“第八届中青展”；
2005年，国画作品参加“自然风—江浙沪新锐画家邀请展”；
2005年，国画作品参加“学院前后第二回展”；
2005年，国画作品参加“传承与融合—当代中青年画家邀请展”；
2006年，国画作品参加“几尺墨—70后学院艺术家邀请展”；
2006年，国画作品参加“新贵圣诞夜艺术沙龙展”；
2007年，国画作品参加“殊途—70水墨展”；
2007年，国画作品参加“中国水墨大展”；
2007年，国画作品参加北京“二月书坊推荐画家邀请展”；
2007年，国画作品参加“相看两不厌—山水人物画六人展”；
2007年，国画作品参加北京“先觉画廊·二零零七年水墨邀请展”；
2008年, 国画作品参加“中国‘生于70年代’水墨画家2008提名展”。
国画作品入编《2007中国画艺术年鉴》、《2008—2009中国画艺术年鉴》（邵大箴主编），《2007藏画指南（中国画卷）》（邵大箴主编），并在《新华日报》、《画风》等杂志介绍。
采访问题：
1、吴老师，您好。很高兴您可以参加我们这次的采访。请问，您从小就梦想自己将来成为一名画家吗？您的家人对您选择艺术这条路一直都是支持的吗？
2、每个人的成长都是一场探险的旅程。可是在艺术的道路上，很多人开始了，却无法坚持到最后，是什么信念支持您一直走到现在呢？
3、您后来选择留在南艺任教做一名大学老师，请问您对此有过规划吗？
4、您最喜欢的中国画大师是谁？为什么？
5、在您的课堂上，您经常会提起江宏伟老师，您为什么比较推崇江老师呢？
6、您对写生有什么样的看法？您喜欢写生吗？最近一次写生是在什么地方呢？
7、您曾经在苏州学习，现在在南京工作，苏州和南京都是有着深厚人文底蕴的城市，请问您更喜欢哪座城市，为什么呢？
8、您最近在构思新的作品吗？可以跟我们聊聊这次创作的思路吗？
9、当今时代各种创新的艺术形式纷纷涌现，可以跟我们谈谈关于中国画未来发展的看法吗？
10、在中国画的学习过程中，您认为创作和临摹哪个更重要？
11、关于中国画的创新，很多人都秉持着不同的态度，您是怎么看待中国画创新的？
12、艺术作品是艺术家情感和生命体验的结晶。我认为任何仅为单纯技巧而存在的作品都很难成功。在内容和技巧两者之间的权衡，吴老师您又是如何在您的作品里表现的呢？
13、吴老师在学校有开工笔画和书法的课，但是百年校庆师生展的时候，吴老师展出的是一幅水墨山水作品，在工笔和水墨的表达上，您是否更倾向于水墨呢？为什么？
14、很多艺术家都强调作品的思想和认识，但这些必须是建立在形的表达上，依附在形式上，脱离了就没有意义了。而且我觉得您的山水在感觉和气势上是整体性很强的，没有细节上的纠结，那么您究竟想通过您的作品表达一种什么样的审美追求呢？
15、现在很多画家的作品只是一味的迎合市场，缺乏自我。在创作中，您又是如何平衡两者在创作中的地位？
16、您是70后，而您的学生都是90后，在上课交流的过程中是否会出现代沟呢？
17、在您的工作之余，除了绘画之外您其他的爱好是什么？
