看到博客里有篇题为《为“写”而读》文章，特有感触。为什么呢?说来也有点惭愧。三年的研究生学习已过两年，还留下最后一年要写论文、做答辩。而最后一年的时间业已过半，平时要面对55个大孩子，实在静不下心来认真读一些专业书，所以利用这个暑假恶补功课：为写而读。在这里，向对课堂自主教学比较感兴趣的老师推荐几本。
第一本:理论型—— 《自主学习：学与教的原理和策略》
作者: 庞维国http://baike.baidu.com/view/2774782.htm
《自主学习:学与教的原理和策略》是国内第一部对自主学习进行系统研究的专著，是作者多年来从事自主学习研究所取得的成果的汇总。《自主学习:学与教的原理和策略》在国内第一次较为系统地介绍了自主学习的有关理论。第一次
第一本:理论型—— 《自主学习：学与教的原理和策略》
作者: 庞维国http://baike.baidu.com/view/2774782.htm
《自主学习:学与教的原理和策略》是国内第一部对自主学习进行系统研究的专著，是作者多年来从事自主学习研究所取得的成果的汇总。《自主学习:学与教的原理和策略》在国内第一次较为系统地介绍了自主学习的有关理论。第一次