一、认识克和千克
1. 知道1克有多重，知道大约1克重的物品有：1枚2分的硬币，2枚曲别针、4粒黄豆等。
2. 知道1千克有多重。
3. 常用的质量单位有（
1. 知道1克有多重，知道大约1克重的物品有：1枚2分的硬币，2枚曲别针、4粒黄豆等。
2. 知道1千克有多重。
3. 常用的质量单位有（
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4. 测量较重物体的质量用（
二、知道克和千克的关系并且灵活运用
1. 1千克=1000克。
2. 单位换算。
3.会比较两个质量的大小。
比较大小：注意相同单位就比较数的大小，不同单位就把千克转换成克，方法是把千字换成三个零，然后再比较数的大小即可
1千克（
4000千克（
4.排顺序：多个质量排顺序，方法就是全部换成克来比较，只比较
三、给物体选择合适的单位。
记住一个2分硬币约1克，两袋盐约1千克，再以此为标准填单位。
一个梨重150（
四、会读不同类型的秤。
五、运用克和千克的知识解决实际问题。
易错点：
1.2000克的棉花比2千克的铁重……（
2. 再给多个质量排序时出错。
如：8101克
从小到大排列＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 在单位换算时，易错。
4. 在解决与相应的问题时，易出错。
如：有两筐桃子，第一筐重4000克，第二框比第一框重1000克，第二框重多少千克？
学生易错写成：4000+1000=5000（千克）
4. 测量较重物体的质量用（
二、知道克和千克的关系并且灵活运用
1. 1千克=1000克。
2. 单位换算。
3.会比较两个质量的大小。
比较大小：注意相同单位就比较数的大小，不同单位就把千克转换成克，方法是把千字换成三个零，然后再比较数的大小即可
1千克（
4000千克（
4.排顺序：多个质量排顺序，方法就是全部换成克来比较，只比较
三、给物体选择合适的单位。
记住一个2分硬币约1克，两袋盐约1千克，再以此为标准填单位。
一个梨重150（
四、会读不同类型的秤。
五、运用克和千克的知识解决实际问题。
易错点：
1.2000克的棉花比2千克的铁重……（
2. 再给多个质量排序时出错。
如：8101克
从小到大排列＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 在单位换算时，易错。
4. 在解决与相应的问题时，易出错。
如：有两筐桃子，第一筐重4000克，第二框比第一框重1000克，第二框重多少千克？
学生易错写成：4000+1000=5000（千克）