【设计意图】
孩子与生俱来就有一颗好奇的心，对什么事物都非常感兴趣，乐于发现，乐于探索。而镜子是幼儿非常熟悉而又非常喜欢操作的事物。每次在洗手时，都会发现小朋友们偷偷地朝着镜子的方向瞄。如果老师把大镜子打开让孩子们照一照时，很多小朋友都喜欢对着镜子摆来摆去，或挤眉弄眼或调皮一笑，每每催促他们快点的时候，他们总会对着镜子中的自己恋恋不舍；看到他们对镜子这么感兴趣，于是有了《好玩的镜子》这一活动设计。
【活动目标】
1、引导幼儿认识并了解镜子的基本特征及用途。
2、知道镜子产生的影像与事物本身的关系，乐于参与照镜子游戏。
3、细心观察，体验探索带来的快乐。
【活动准备】
各种镜子、手电筒、“人”字卡、潜望镜、万花筒。
PPT课件
【活动重点】了解镜子的基本特征和用途
【活动难点】知道镜子产生的影像与事物本身的关系。
【活动过程】
认识镜子