人教版小学英语四年级上册第六单元教学设计（PEP） Meet My Family &
2013-12-17 16:36阅读：
一、教学目标:
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意并能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
2. 能够在情景中运用句型Is this your …? Yes, it is. He’s a … . what’s your aunt’s job? She’s a …询问并回答亲属关系及职业的情况；
3. 能够在语境中理解生词job, football player, nurse的意思，并能正确发音。
4. 能够按照Let’s play部分的语言提示对所学内容进行表演与改编，以达到综合运用语言的目的。
二、教材内容：
1、教材：B Let’s talk/Draw and say
2、词汇：job, football player, nurse
3、句型：Is this your …?
what’s your aunt’s job?
三、教学重、难点
1
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意并能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
2. 能够在情景中运用句型Is this your …? Yes, it is. He’s a … . what’s your aunt’s job? She’s a …询问并回答亲属关系及职业的情况；
3. 能够在语境中理解生词job, football player, nurse的意思，并能正确发音。
4. 能够按照Let’s play部分的语言提示对所学内容进行表演与改编，以达到综合运用语言的目的。
二、教材内容：
1、教材：B Let’s talk/Draw and say
2、词汇：job, football player, nurse
3、句型：Is this your …?
what’s your aunt’s job?
三、教学重、难点
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