学习写作是孩子们学习成长之路上必不可少的课程之一，而培养孩子如何学习好写作又是众多家长无限的期盼。“阅读精彩的美文，将名家老师请回家”无疑是很多家长提升自己孩子写作水平的选择。
不可否认市面上相关的写作宝典不计其数。这个时候父母们就需要做到用自己的“火眼金睛”去帮孩子选择最合适的作文参考书籍了。无独有偶的是我最近就搜罗到一套相当出彩的作文丛书《金波典藏美文仿写》，并且推荐给了我的孩子阅读学习。这是一套六册的系列儿童文学作品。通过分年级，分阶段，分步骤方式将美文引入教学，将技巧融汇文字，将方法传授孩子-----
一如本套丛书编者推荐的，这里是最具有价值的文学与写作的启蒙，这里是最具时效的美文仿写引导典范。借助名家的美文，我们的孩子可以收获无穷。正所谓“他山之石可以攻玉”，孩子们可以站在文学巨人“金波”老师的肩膀上学习和模仿写作。写作是一门很复杂的学问。借助仿写入手，提倡由仿到创的能力培养。这套作品非常细致入微地带领着书外的小读者们感受其中的提升写作能力精髓。名家的美文，精心的编排，生动的讲解，由此及彼的联想，触类旁通的点拨，心领神会的触动----通过阅读，我们的孩子可以借助本套丛书激发起孩子们创作的激情，共鸣和领悟力。全套丛书的每册之中共分为如下几个部分：品读与欣赏，写作知识点，亲子互动吧，名师导写厅，创新梦工厂五大板块。虽然主旨是美文仿写，但是其背后更是意义深远的写作启发和指点。有条不紊的各个章节带给我们思路鲜明的分步骤领悟学习写作的奥妙所在。
尽管我家的孩子只是上小学二年级，但是我却将全套的丛书都推荐给我女儿阅读。现如今，她已经翻看完了一年级和二年级，并且乐此不彼地继续阅读着----时不时地，我更会让孩子根据看到的美文，自己仿写类似题材的短文。相较于以往的不知从何下笔，我发现女儿变得有话可谈，修辞手法增多，主题思想有所递升。在陪同她阅读的过程中，我其实也发现本套丛书的编撰相当用心。分阶段教学不是空口说辞。一
不可否认市面上相关的写作宝典不计其数。这个时候父母们就需要做到用自己的“火眼金睛”去帮孩子选择最合适的作文参考书籍了。无独有偶的是我最近就搜罗到一套相当出彩的作文丛书《金波典藏美文仿写》，并且推荐给了我的孩子阅读学习。这是一套六册的系列儿童文学作品。通过分年级，分阶段，分步骤方式将美文引入教学，将技巧融汇文字，将方法传授孩子-----
一如本套丛书编者推荐的，这里是最具有价值的文学与写作的启蒙，这里是最具时效的美文仿写引导典范。借助名家的美文，我们的孩子可以收获无穷。正所谓“他山之石可以攻玉”，孩子们可以站在文学巨人“金波”老师的肩膀上学习和模仿写作。写作是一门很复杂的学问。借助仿写入手，提倡由仿到创的能力培养。这套作品非常细致入微地带领着书外的小读者们感受其中的提升写作能力精髓。名家的美文，精心的编排，生动的讲解，由此及彼的联想，触类旁通的点拨，心领神会的触动----通过阅读，我们的孩子可以借助本套丛书激发起孩子们创作的激情，共鸣和领悟力。全套丛书的每册之中共分为如下几个部分：品读与欣赏，写作知识点，亲子互动吧，名师导写厅，创新梦工厂五大板块。虽然主旨是美文仿写，但是其背后更是意义深远的写作启发和指点。有条不紊的各个章节带给我们思路鲜明的分步骤领悟学习写作的奥妙所在。
尽管我家的孩子只是上小学二年级，但是我却将全套的丛书都推荐给我女儿阅读。现如今，她已经翻看完了一年级和二年级，并且乐此不彼地继续阅读着----时不时地，我更会让孩子根据看到的美文，自己仿写类似题材的短文。相较于以往的不知从何下笔，我发现女儿变得有话可谈，修辞手法增多，主题思想有所递升。在陪同她阅读的过程中，我其实也发现本套丛书的编撰相当用心。分阶段教学不是空口说辞。一