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黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕

2025-12-10 09:03阅读:

黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕


为深化九年级学生对英语被动语态的理解与运用,打破语法学习的枯燥壁垒,培养逻辑梳理与创新表达能力,黄广中学成功举办了九年级英语被动语态思维导图大赛。


经过班级初选、年级复选的层层选拔,以及评审团的专业评定,近日,大赛获奖名单正式揭晓,曹同学等27名同学作品“知识体系完整、逻辑层次分明、创意构思新颖”并斩获特等奖,曾同学等54名同学获得一等奖,蔡同学等54名同学获得二等奖。


黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕
黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕

被动语态作为初中英语语法的核心重难点,是学生衔接初中与高中英语学习的关键节点。本次大赛以“被动语态”为核心主题,鼓励学生结合课本例句、语法规则、常见错误辨析及生活场景应用等内容,将抽象的语法
知识转化为脉络清晰、图文并茂的思维导图。


大赛自启动以来,得到了九年级全体师生的积极响应,共收到参赛作品700余幅。同学们充分发挥想象力与创造力,有的以“时态轴”为骨架,系统呈现一般现在时、一般过去时、现在完成时等不同时态下被动语态的结构差异;有的以“场景分类”为线索,将被动语态在新闻报道、科技说明、日常对话中的应用场景直观呈现;部分作品还融入了创意插画、色彩编码等元素,既保证了知识的准确性,又兼具审美价值,充分展现了黄广学子的学习活力。


为确保评选结果的专业性与公正性,本次大赛特别邀请了九年级英语备课组全体教师及校教研处骨干组成评审团,制定了“知识准确性、逻辑条理性、创意表现力、版式设计感”四大维度的量化评分标准。


“以前总觉得被动语态的时态变化特别难记,绘制思维导图的过程中,我自己梳理出了‘be动词随时间变化’的规律,现在做题再也不会混淆了。”特等奖获得者冯同学在分享学习心得时说道。



初中英语教研组长陈老师表示:“思维导图为语法学习提供了可视化的工具,本次大赛不仅帮助学生夯实了被动语态的知识基础,更培养了他们的归纳总结能力,这对后续英语学习至关重要。”
黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕
黄广英语被动语态思维导图大赛圆满落幕
活动中,本次大赛的优秀作品也在校园文化长廊进行集中展示,并将汇编成《九年级英语被动语态思维导图优秀作品集》供全校学生交流学习。未来,黄广中学将持续开展此类学科特色活动,以多样化的形式激发学生的学习兴趣,助力学生持续提升英语学科核心素养。

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