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绘本阅读—《我就是我》

2016-10-07 14:21阅读:
绘本阅读—《我就是我》

封面上有一个小女孩,吃着棒棒糖,露出甜美的笑容。读完书名,萱就说,“我就是我,不一样的烟火。”看来已经跟她产生共鸣了。


故事情节很简单,就是讲一个小女孩,很是纠结,自己到底是长大了还是小呢?有时候,找妈妈陪她玩,妈妈会告诉她,你已经长大了,应该自己玩了。让孩子觉得自己已经长大了就不可以找妈妈来陪了。这个过程让孩子心里并不是很舒服。我们读的时候都可以感受到孩子的沮丧。而小女孩去找楼下的哥哥玩时,哥哥却不愿意带她玩,嫌她还是个小毛丫头。


读到这里,萱就有话想与我说了。她说:“我也遇到过这种时候,我也喜欢跟比我大的哥哥姐姐们一起玩,小的时候哥哥姐姐们也不带我玩。说我是小不点。而我现在长大了一点点,我就能感觉到当时哥哥姐姐的想法了。因为特别小的小不点带着玩,真是不太方便。你看我跟希希妹妹就是。我也很喜欢她,但是她太小了,同一句话说好几十遍。”我说:“每个小孩都是这么过来的,你小时候也是特别喜欢说重复的话。这就跟你以前就喜欢重复读一本书是一样的。”
绘本阅读—《我就是我》

而书中小女孩的困惑,相信每个成长中的孩子们都会遇到。自己到底是大还是小啊?说自己大吧,很多事情自己还不能完全独立去做。说自己小吧,还不是小婴儿那么小,有些事情自己还可以做。比如自己吃饭、玩、洗澡、读书、睡觉啊。所以每个孩子都有自己成长中的孤独吧!
绘本阅读—《我就是我》
读到书的最后,我们都能理解。无论“我”是大还是小,都不重要。在某种时候我们还小,在有些时候我们已经长大了。我就是我,无论是调皮、淘气、还是乖巧、懂事;无论大还是小。我就是我自己,与别人不一样。每个孩子都是一朵特别的花朵,花朵绽放的花期并不相同。或早或晚,终归是要绽放,释放自己的美丽。这个生长过程中难免会有些寂寞,相信孩子们都可以顺利度过。

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