关注教师专业成长聚焦学科核心素养

　　教育是国家的主要防御力量，教师是教育的主力军，教师的职业道德素养和专业素养提升直接关乎教育的水平，关乎国家的未来，培训学习是教师素养提升的一种重要措施。
我校今日正站在新机遇新发展的历史节点，着力教师培训进一步提升教师素养是稳步前进的保证。2019年8月26日至8月28日我校组织全体教师进行为期三天的教师培训，培训以关注教师发展，提升教师专业素养为目的，聘请专家进行讲座，本校教师分享经验、全体教师聆听做笔记、撰写心得、交流讨论等多种形式开展。内容涵盖学科核心素养与教师专业成长、班主任管理、教研组建设、教师信念的力量等。
8月26日下午，我们有幸邀请了西安市鄠邑区教研室教研员王美智老师作报告。
一、王美智老师介绍
王美智老师是硕士研究生，陕西省及西安市教学能手、学科带头人，陕西师大研究生院教育硕士导师，陕西省基础教育研发中心及陕西师范大学远程教育学院学科教学（语文）专家，教育部“国培计划”、陕西省“振兴计划”“骨干教师研修项目”中学语文培训专家。
二、报告内容简介
王老师在多年扎实的备课、上课、反思、学习、评价等教育教学基础上以她专业而独特的视角分享了自己的所得所获。以委婉动听的语言引导、详实的教学实践案例分析、深入浅出的理论分析，结合视频、任务图等给我们做了《学科核心素养与教师专业成长——以语文为例》的精彩报告。报告内容充实，具体深刻，我校教师受益匪浅。
　　报告从五个方面进行阐述，分别是新课标对整本书阅读的要求、整本书阅读的打开方式、基于语文核心素养的文本打开方式、基于语文核心素养的写作教学策略、基于语文核心素养的语文教学挑战。
　　王老师的报告从教学实践出发，以学生发展为备课切入点，一切考虑学生实际情况的循序渐进式学习任务群的大单元设计、对文本深度耕梨的教学要求，鼓励学生发现和质疑并以主问题带动阅读的思想、善于学习思考总结归纳的个人品质是值得我们每个人结合自己科