《回归生活:幼儿园教育活动案例及评价》读后感 符妍婷
2017-02-09 20:47阅读:
《回归生活:幼儿园教育活动案例及评价》读后感
寒假期间,我读了《回归生活:幼儿园教育活动案例及评价》后,收获很大。这本书征集全国幼儿园的优秀教学活动案例,案例遵循幼儿园活动“回归生活、超越生活”的精神,使得活动更具生活性、趣味性和可操作性。每个案例分活动来源、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思及专家点评。全书共收录120个幼儿园教育活动案例,案例分为小班(含托班)、中班、大班三个年龄段,每个年龄段可分科学、语言、艺术、健康、社会、主题活动六个部分,活动形式多样,内容丰富,指导性和操作性较强。学习之后,我感到又学到了很多知识,这些都有助于提高我教师的教育教学水平,使我受益匪浅。使我能比较清楚系统地了解各种教育模式的特点,吸收各家所长,优化整合到自身的教学当中,发展出适合本班幼儿特点的教育活动方式。让我懂得幼儿的学习离不开生活,要让幼儿学会关爱生活、感受生活、体验生活和学会生活。根据幼儿的学习特点,需要来决定和调整教师教学的内容和方法,灵活的安排和组织幼儿的活动,使幼儿真正能在接触大自然和生活中得到发展。
书中的教育活动是从幼儿的生活出发,凸显了回归生活的幼儿园课程基于幼儿与自然、社会、自我的关系为视觉,从显示生活情境出发,在体验、互动和创生的过程中,塑造幼儿完整人格,实现幼儿在生活中的发展,在生活中实现人生的价值追求。因此我知道了在内容的
选择上应该从幼儿的角度出发,贴近幼儿的生活,选取幼儿们感兴趣的材料。而且自身也要不断努力,不仅要备好课,上好课,还需要进行及时的反思和总结。
书中第五章大班中有一个这样的活动设计,是来源于纸飞机,因为纸飞机是孩子们非常喜欢的,这让我想起上学期孩子们在学校操场上玩纸飞机的场景。这个活动设计名称是《吸管飞机》,这个制作过程不仅满足幼儿对动手动脑的需要,而且能帮助幼儿经历科学探究的过程,初步获得解决问题的思维策略,培养幼儿对科学活动的兴趣。这个活动设计又让我对科学课的改观,而且课堂非常有趣!
《回归生活:幼儿园教育活动案例及评价》这本书让我更深的了解到幼儿的学习源于生活这个深刻的道理,今后也将把这个道理落实到我的教育工作中。