六年级一班
像往常一样，我这个爱读书的孩子又读了手斧男孩丛书中的一本名叫《寻找鹿精灵》的书。
主人公布莱恩回到了学校，过两年“正常生活”他原以为回到了人群，一切都会好转，但是每天上学、放学、嘈杂、喧嚣、孤独，布莱恩开始怀念在野外丛林的日子。虽然有女同学对他钦慕不已，但也有男同学因此嫉恨，还有恶意宣战。布莱恩再也无法忍受这样城市生活！盲人治疗师卡列伯告诉他：“你返回丛林的吧，去追寻你一直渴望的东西吧！布莱恩思考了好些日子，最后他说服了父母，罗列清单，打点装备，踏上了那个曾经让他感到陌生和恐惧，孤独与饥饿，又爱又恨，甚至数次与死神擦肩而过的大自然。
有了前几次的经验，这次每一种工具都是他精心制造出来的，例如独木舟----17英尺长，用凯夫扶尔纤维制成，也就是个木筏。这个名字来自我和德里克在领带河上的一次探险经历。独木舟配有两个宽大的木浆，木浆前端由玻璃制成。工具包里面有一块玻璃纤维和环氧树脂，还配有轻便的救生漂浮装置，他真是能工巧匠啊！这个工具给他带来了极大的好处。
为什么主题说是寻找鹿精灵呢？原来在布莱恩的眼里，有一个指引他向前的精灵，就是这个鹿精灵。在布莱恩的眼里，鹿精灵是万灵之物，绝不可以伤害它们。当比利问他去的方向是不是鹿精灵转头的方向，布莱恩毫不犹豫的说是的。多么神奇的精灵呀！在困难的时候，它给你提供了帮助，把你引向成功的道路。
通过读这本好书，令我受益匪浅，是因为他的成长并不是一帆风顺，但有些小小的失误，他改掉错误，吸取经验，在他的成长中磨练了一种自强不息的精神