传统的手指画，很强调“立意”。有时，想做一幅画，酝酿的时间甚至长至几个月、几年。那么在短短的几十分钟内，如何让幼小的孩子表现选材的“立意”呢?
1．选材“立意”于孩子最容易表现的事物。比如：用五个手指头点印出大小不同的指印，组成的石子路构成图画《雨花石》、《林间小路》，点印出色彩斑斓的花草构成图画《花园》，点印形态各异的水果蔬菜成《一串葡萄》、《大南瓜》等等。这些材料都是比较容易表现的，且特征鲜明、形象生动可爱，能够引发孩子创作欲望，都是很好的题材。
2．选材“立意”于孩子的兴趣。绘画的题材内容来源于孩子的生活，才符合孩子的认知水平及年龄特点。活泼可爱的小动物是孩子的最爱，特别是一些昆虫也可用手指画来表现。如：用大拇指画出的《我家的小鸡》、《快乐的小鸭子》等。这些题材较为接近孩子的生活，是他们所熟悉的，是能“手到擒来”的创作素材。用手指旋转点印出《美丽的蝴蝶》，拖拉短线点印出《小蝌蚪》、《瓢虫》、《蚂蚁王国》