省级课题《多维互动区域教研促教师专业素养提升的理论与实践研究》中期报告
专家点评
从本课题的中期报告可以感觉到，咱们教研室层面的课题研究近几年来越做越规范
新浪博客
省级课题《多维互动区域教研促教师专业素养提升的理论与实践研究》中期报告
专家点评
从本课题的中期报告可以感觉到，咱们教研室层面的课题研究近几年来越做越规范
，而且越做越细致。课题阶段性总结与检查显然能促进大家的学习、交流、提升，使大家的课题研究工作进一步有序进行。现对课题研究的进一步改进提出以下建议：
一、要贴近时代。做教科研最重要的就是要目光敏锐、把握住时代脉搏，本课题“多维互动区域教研促教师专业素养提升”是和新时代对教师发展要求相契合的，那么在接下来的研究进行中，要进一步关注时代发展，比如新版课标的学习、运用、落实，注重关注在一线教学中的落地。
二、要做系列研究。我们的课题研究不仅看短期，要善于关注长远目标，要能持续发展，一定要深入细腻的研究。因为上级部门更希望做序列化研究。所以，我们一定要知道课题相关部门想要什么，然后对症下药、精准调整研究策略和措施，按相关部门评价需要的方向做努力，这个是非常重要的。
三、要有理论提升。我们一定要提出自己的理论，本课题的中期报告提出了自己的理论，但是理论似乎还不够清晰，一定要有真正属于自己的实质性内容，作为研究者，我们要想从教书匠变成教学名家，要想走得更远、更高，自己的理论要能被别人认可，被别人引用，引用得越多越好。
四、要注意提炼表达。尽可能多用数据或用图表说话，恰如其分地运用数据和图表，有利于归纳和整理，而且一目了然。要学会运用图表或者用操作模型等，可以使课题的成果更清晰，更规范。下一步成果呈现时，可以在这方面应注意加强。
五、完善创新点。所谓“创新点”，从评委专家的角度来看，评审时会重点看创新点。本课题的创新点相对来说还是不够清晰，比如提到这个“建模”，再比如“教学研一体化”多维互动区域教研，既然要凝练模型，就应该把这个模型用词句来概括，而且一定要用凝练的语言来作清晰表达。
六、要注重推广。这个推广不仅是自己的获奖之类的，还要交代清楚成果的受众面有多大，范围有多广。推广有各种形式，比如在多少个学校、多大的区域内进行推广；发表论文方面，报刊的推广也应该是受众面越大越好。另外，不仅是自己论文发表是推广，也可以是报纸、杂志、电视台给咱课题相关内容做的推广，会更有价值。
七、终身学习。作为课题研究者，大家一定要形成终身学习理念，坚持不断进行学习，与时俱进，时刻紧跟时代发展，我们身边和本区域以外以及我们所知，都有很多成功的老师，大家之所以能够成功，就是因为付出了持续不断的努力。所以大家必须能够付出别人没有付出的，即使现在看不到回馈，终究有一天会以正能量的样态来回馈我们的辛苦付出。
希望我们课题组成员们在下一步研究行动中，坚持不懈，努力奋进，修炼素养，提升课题研究能力，将成果推广应用于我们区域教学、教研实践之中，从而为进一步助推山阳区教育高质量发展做贡献。
2022年10月31日
一、要贴近时代。做教科研最重要的就是要目光敏锐、把握住时代脉搏，本课题“多维互动区域教研促教师专业素养提升”是和新时代对教师发展要求相契合的，那么在接下来的研究进行中，要进一步关注时代发展，比如新版课标的学习、运用、落实，注重关注在一线教学中的落地。
二、要做系列研究。我们的课题研究不仅看短期，要善于关注长远目标，要能持续发展，一定要深入细腻的研究。因为上级部门更希望做序列化研究。所以，我们一定要知道课题相关部门想要什么，然后对症下药、精准调整研究策略和措施，按相关部门评价需要的方向做努力，这个是非常重要的。
三、要有理论提升。我们一定要提出自己的理论，本课题的中期报告提出了自己的理论，但是理论似乎还不够清晰，一定要有真正属于自己的实质性内容，作为研究者，我们要想从教书匠变成教学名家，要想走得更远、更高，自己的理论要能被别人认可，被别人引用，引用得越多越好。
四、要注意提炼表达。尽可能多用数据或用图表说话，恰如其分地运用数据和图表，有利于归纳和整理，而且一目了然。要学会运用图表或者用操作模型等，可以使课题的成果更清晰，更规范。下一步成果呈现时，可以在这方面应注意加强。
五、完善创新点。所谓“创新点”，从评委专家的角度来看，评审时会重点看创新点。本课题的创新点相对来说还是不够清晰，比如提到这个“建模”，再比如“教学研一体化”多维互动区域教研，既然要凝练模型，就应该把这个模型用词句来概括，而且一定要用凝练的语言来作清晰表达。
六、要注重推广。这个推广不仅是自己的获奖之类的，还要交代清楚成果的受众面有多大，范围有多广。推广有各种形式，比如在多少个学校、多大的区域内进行推广；发表论文方面，报刊的推广也应该是受众面越大越好。另外，不仅是自己论文发表是推广，也可以是报纸、杂志、电视台给咱课题相关内容做的推广，会更有价值。
七、终身学习。作为课题研究者，大家一定要形成终身学习理念，坚持不断进行学习，与时俱进，时刻紧跟时代发展，我们身边和本区域以外以及我们所知，都有很多成功的老师，大家之所以能够成功，就是因为付出了持续不断的努力。所以大家必须能够付出别人没有付出的，即使现在看不到回馈，终究有一天会以正能量的样态来回馈我们的辛苦付出。
希望我们课题组成员们在下一步研究行动中，坚持不懈，努力奋进，修炼素养，提升课题研究能力，将成果推广应用于我们区域教学、教研实践之中，从而为进一步助推山阳区教育高质量发展做贡献。
2022年10月31日