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孤独症诊断--克氏孤独症行为量表(CABS)

2012-12-12 14:09阅读:
克氏孤独症行为量表
  适合家长使用的简易行为评定量表——克氏行为量表
  克氏行为量表(孩子最近1个月的情况)

在每个项目的行为表现后面写上分数 从不0分 偶尔1分经常2分

项目
行为表现



1
不易与别人混在一起玩



2
听而不闻,像是聋子



3
教他学什么,他强烈反对,如拒绝模仿说话或动作



4
不顾危




5
不能接受日常习惯的变化



6
以手势表达需要



7
莫名其妙的笑



8
不喜欢被人拥抱



9
不停地动、坐不住,活动量过大。



10
不望对方的脸,避免视线接触



11
过度偏爱某些物品



12
喜欢旋转的东西



13
反复怪异的动作或玩耍



14
对周围漠不关心




注:“从不”——注:“从不”——指此行为从未有过。
  “偶尔”——此行为有时出现,但频率不高(每周几次)。
  “经常”——此行为几乎每天出现,引人注目。

用表说明:
(1) 用自闭症儿童的筛查。
(2) 由14项组成,行为出现频率分“从不”、“偶尔”和“经常”三级。分别评分为“0”、“1”、“2”分。
(3) 累分≥14分且“从不”≦3项,“经常”≥6项者,可能为自闭症,分数越高,可能性越大。
(4) 该表灵敏度高,但特异度不高(即易发现,但又不准确)。

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