| 教学 内容 |
美术活动《小蚂蚁》 |
重点 难点 |
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| 教学 目标 |
1.了解蚂蚁外型特征并进行绘画。 2.能画出蚂蚁的不同形态变化并丰富画面的背景。 |
组织 形式 |
集体 |
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| 教学 准备 |
儿童经验基础 |
在平时的生活中见过蚂蚁 |
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| 环境准备 |
范画,作画工具。 |
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| 教学 内容 |
美术活动《小蚂蚁》 |
重点 难点 |
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| 教学 目标 |
1.了解蚂蚁外型特征并进行绘画。 2.能画出蚂蚁的不同形态变化并丰富画面的背景。 |
组织 形式 |
集体 |
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| 教学 准备 |
儿童经验基础 |
在平时的生活中见过蚂蚁 |
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| 环境准备 |
范画,作画工具。 |
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| 有 效 语 言 设
计 |
环境辅助 |
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| 一、观察蚂蚁导入。 说说蚂蚁的特征 二、欣赏图片 1.教师出示范画,幼儿欣赏。 2.幼儿说说画面的特征。 三、讨论并绘画 1.引导幼儿说说作画步骤。 2.教师示范画难点。 四、作品展示 1.请几名幼儿讲讲自己的画,其他幼儿进行评议。 2.教师提出优点及需要改正的地方。 |
1.说一说蚂蚁长什么样? 2.蚂蚁生活在什么样的地方呢? 3.图片上都画了什么?蚂蚁在哪里?在干什么?做了哪些动作? |
出示范画 |
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| 分析反思: |
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