新浪博客

大班:美术活动《小蚂蚁》

2014-10-27 10:08阅读:
教学
内容
美术活动《小蚂蚁》
重点
难点
蚂蚁的主要特征进行绘画
表现出蚂蚁的不同动作
教学
目标
1.了解蚂蚁外型特征并进行绘画。
2.能画出蚂蚁的不同形态变化并丰富画面的背景。
组织
形式
集体
教学
准备
儿童经验基础
在平时的生活中见过蚂蚁
环境准备
范画,作画工具。
过程与策略
有 效 语 言 设 计
环境辅助
一、观察蚂蚁导入。
说说蚂蚁的特征
二、欣赏图片
1.教师出示范画,幼儿欣赏。
2.幼儿说说画面的特征。
三、讨论并绘画
1.引导幼儿说说作画步骤。
2.教师示范画难点。
四、作品展示
1.请几名幼儿讲讲自己的画,其他幼儿进行评议。
2.教师提出优点及需要改正的地方。



1.说一说蚂蚁长什么样?



2.蚂蚁生活在什么样的地方呢?


3.图片上都画了什么?蚂蚁在哪里?在干什么?做了哪些动作?





出示范画
分析反思:
小蚂蚁是孩子们最喜欢的动物,在平时的生活中都比较常见,孩子们能很好的绘画出蚂蚁的不同动态,作品还是比较不错的,就是有些小朋友动作太慢了需要鼓励孩子动作开一些。

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享