生命科学馆的建设和开放意义
谯 兴
医学基础部解剖教研室
摘要：生命科学馆是整合了解剖学、胚胎学、病理学、生物学等医学形态学科标本组建而成，是医学生学习上述学科重要的实习实训基地，也是普通民众和大中专学生普及医学知识和进行人文素质教育的重要场所。
关键词：生命科学馆：实验教学、科研、科普教育、素质教育
我院人体生命科学馆原为人体解剖标本馆，后来经过重新改造，利用现代化科技的展示手段，增设了大屏幕电视，结合标本、模型，用声音和图象展示人体的奥秘，于是我们把它升级为人体生命科学馆。它于2011年11月教学人才评估前建成完毕并投入使用的，该馆展示的人体标本有600多件，分为系统解剖学、塑化铸型、断层解剖和人体胚胎标本几大部分。每一件标本既是制作者精心制作的科技成果，也是艺术奇葩，既可以展示人体的奥秘，也可以得到一次难得的艺术欣赏。人体生命科学馆充分发挥了它自主性教育的优势，有计划、合理地利用人体标本资源,同时也发挥了科技教育基地的作用,给社会不同阶层的人群予以人体科普知识的教育。在今后的管理工作中，我们不仅针对教学科研的需要，及时制作补充各类精致的标本，满足师生对知识的各种需求。利用丰富多彩的馆藏标本，使学生在标本馆的自主学习中得到一个自我认识，自我完善的受教育过程，而且应该加大宣传力度，不断地把我们大学校园资源与社会共享，让更多的社会人群来参观，积极发挥它的科普教育基地的作用。
1生命科学馆科学馆建立的目的意义
目前国家对医学教育，尤其是医学职业教育的投入重视和经费的增加。在医学院校建立一定规模的融合解剖学、胚胎学、病理学、生物学等医学学科的标本陈列馆，面向医学生以及社会开放，这样的建设势在必行。这样的科学馆将会在医学生的医学形态学教育上大大提高教学质量。还可以作为我院和其他医学机构的学术交流、科研
谯 兴
医学基础部解剖教研室
摘要：生命科学馆是整合了解剖学、胚胎学、病理学、生物学等医学形态学科标本组建而成，是医学生学习上述学科重要的实习实训基地，也是普通民众和大中专学生普及医学知识和进行人文素质教育的重要场所。
关键词：生命科学馆：实验教学、科研、科普教育、素质教育
我院人体生命科学馆原为人体解剖标本馆，后来经过重新改造，利用现代化科技的展示手段，增设了大屏幕电视，结合标本、模型，用声音和图象展示人体的奥秘，于是我们把它升级为人体生命科学馆。它于2011年11月教学人才评估前建成完毕并投入使用的，该馆展示的人体标本有600多件，分为系统解剖学、塑化铸型、断层解剖和人体胚胎标本几大部分。每一件标本既是制作者精心制作的科技成果，也是艺术奇葩，既可以展示人体的奥秘，也可以得到一次难得的艺术欣赏。人体生命科学馆充分发挥了它自主性教育的优势，有计划、合理地利用人体标本资源,同时也发挥了科技教育基地的作用,给社会不同阶层的人群予以人体科普知识的教育。在今后的管理工作中，我们不仅针对教学科研的需要，及时制作补充各类精致的标本，满足师生对知识的各种需求。利用丰富多彩的馆藏标本，使学生在标本馆的自主学习中得到一个自我认识，自我完善的受教育过程，而且应该加大宣传力度，不断地把我们大学校园资源与社会共享，让更多的社会人群来参观，积极发挥它的科普教育基地的作用。
1生命科学馆科学馆建立的目的意义
目前国家对医学教育，尤其是医学职业教育的投入重视和经费的增加。在医学院校建立一定规模的融合解剖学、胚胎学、病理学、生物学等医学学科的标本陈列馆，面向医学生以及社会开放，这样的建设势在必行。这样的科学馆将会在医学生的医学形态学教育上大大提高教学质量。还可以作为我院和其他医学机构的学术交流、科研
