新浪博客
平台，发起班级直播课堂，督促、指导、反馈早读及课堂学习情况，所有学生全程打开摄像头，值班教师通过直播监督晚自习。年级值班人员反馈教师签到情况，每天汇总公布，计入考核。
学校针对年级学生居家线上学习情况，制订了适合线上教学的实施方案。各年级利用线上课堂开展网上教学，并及时开展教学软件使用视频指导与线上演练，来督促学生更好更快地进入学习状态。教师运用视频、音频、图片相结合方式，在线批改评论学生作业，并运用视频、文字在线答疑。
针对线上教学情况，各年级及时召开线上主题班会，反馈当日学生自习与上课状态、作业上交与完成情况，并对后续线上教学作出合理调控。
各年级除了正常做好线上教学外，学校对九年级留校学生实行封闭管理。疫情防控不松懈，线上学习不停歇。在上网课期间，严格按照线上教学师生互动，保证课堂的灵动性。年级主任全部加入各班级群，每节课都有学校管委会成员听课，检查上课质量。线上课堂实时监控，文体课程适时衔接，班会指导用情用心……一系列措施确保了线上授课的高效进行。
为了确保课堂时效，每日公布晨读任务，同学们积极连麦视频，师生实时交互，指导及时有效。
学校针对年级学生居家线上学习情况，制订了适合线上教学的实施方案。各年级利用线上课堂开展网上教学，并及时开展教学软件使用视频指导与线上演练，来督促学生更好更快地进入学习状态。教师运用视频、音频、图片相结合方式，在线批改评论学生作业，并运用视频、文字在线答疑。
针对线上教学情况，各年级及时召开线上主题班会，反馈当日学生自习与上课状态、作业上交与完成情况，并对后续线上教学作出合理调控。
各年级除了正常做好线上教学外，学校对九年级留校学生实行封闭管理。疫情防控不松懈，线上学习不停歇。在上网课期间，严格按照线上教学师生互动，保证课堂的灵动性。年级主任全部加入各班级群，每节课都有学校管委会成员听课，检查上课质量。线上课堂实时监控，文体课程适时衔接，班会指导用情用心……一系列措施确保了线上授课的高效进行。
为了确保课堂时效，每日公布晨读任务，同学们积极连麦视频，师生实时交互，指导及时有效。