我已经从高中毕业，并且踏上了理想中的211、985高校，被我想要读的专业给录取了。这一切，我始终十分感谢我的高中英语老师，她的思想与众不同，她敲响了我的生命警钟，让我从懵懵懂懂的状态中苏醒过来，她让我学会了从高中开始进行生涯规划。现在，我希望分享我的高中生涯规划总结。
高一第二学期，我们换了一位新英语老师，她看起来很严厉，一张严肃的脸，但是她的英语教得非常好，能够感受到她的水平不低。有一天她忽然问全班同学：“你们知道自己将来打算考什么学校?将来从事什么专业吗?”大部分的同学都是摇摇头，我也差不多，我虽然知道自己打算上哪所大学，但是我对于专业职业什么都没有设想过。
老师让我们看一组数据，调查结果表明：42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择，65.5%的大学生表示将选择别的专业。我担心，我这种得过且过的状态，会让我的大学成为后悔一族。特别是当老师举例多个曾经的高考状元，入读北京大学或者清华大学后，因为所读专业不是自己喜欢的，毅然决然退学，重新高考，幸运的是，他们有的重新考上了理想的学校和专业，不幸的是，中间流失的时间不在了。我很怕遇到这种情况，我更怕的是，当我遇到这种情况，我根本没有勇气重新高考，也没有勇气重新选择。所以我决定，从高
我已经从高中毕业，并且踏上了理想中的211、985高校，被我想要读的专业给录取了。这一切，我始终十分感谢我的高中英语老师，她的思想与众不同，她敲响了我的生命警钟，让我从懵懵懂懂的状态中苏醒过来，她让我学会了从高中开始进行生涯规划。现在，我希望分享我的高中生涯规划总结。
高一第二学期，我们换了一位新英语老师，她看起来很严厉，一张严肃的脸，但是她的英语教得非常好，能够感受到她的水平不低。有一天她忽然问全班同学：“你们知道自己将来打算考什么学校?将来从事什么专业吗?”大部分的同学都是摇摇头，我也差不多，我虽然知道自己打算上哪所大学，但是我对于专业职业什么都没有设想过。
老师让我们看一组数据，调查结果表明：42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择，65.5%的大学生表示将选择别的专业。我担心，我这种得过且过的状态，会让我的大学成为后悔一族。特别是当老师举例多个曾经的高考状元，入读北京大学或者清华大学后，因为所读专业不是自己喜欢的，毅然决然退学，重新高考，幸运的是，他们有的重新考上了理想的学校和专业，不幸的是，中间流失的时间不在了。我很怕遇到这种情况，我更怕的是，当我遇到这种情况，我根本没有勇气重新高考，也没有勇气重新选择。所以我决定，从高