冬天的池沼,
寂寞得像老人的心——
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被劳苦磨失了光辉的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发——
像霜草般稀疏而又灰白的发
冬天的池沼,
-一陰一-郁得像一个悲哀的老人——
佝偻在-一陰一-郁的天幕下的老人。
读艾青《冬天的池沼》
菲尔海德府
这首诗,是以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的。单纯而明确。这首诗更多体现了文学形象的意象的指意一性一*,从意象的设置目的来看,文学意象具有指意一性一*的特点,即一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意图支配的形象我们来看这首诗:“冬天的池沼,/寂寞得像老人的心 ──/饱历了人世的辛酸的心;/冬天的池沼,/枯干得像老人的眼──/被劳苦磨失了光辉的眼;/冬天的池沼,/荒芜得像老人的发──/像霜草般稀疏而又灰白的发;/冬天的池沼,/-一陰一-郁得像一个悲哀的老人──/佝偻在-一陰一-郁的天幕下的老人。”
这四组比喻,组成了一个完整的形象,也干净利落地完成了这首诗的构思。
比喻是贴切的。
冬天的池沼,因为处于寒冷里,没有人光顾,甚至连鸟儿也远飞他处了。冬天的池沼是寂寞的,“寂寞得像老人的心。”人老了,就进入冬天了,老人的心是寂寞的。
冬天的池沼,因为处于寒冷里,没有雨水浇灌,河流、小溪也结冻了,池沼枯干了。“枯干得像老人的眼。”人老了,眼力不济了,失去了光辉,是劳苦磨失了光辉。
寂寞得像老人的心——
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼——
被劳苦磨失了光辉的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发——
像霜草般稀疏而又灰白的发
冬天的池沼,
-一陰一-郁得像一个悲哀的老人——
佝偻在-一陰一-郁的天幕下的老人。
读艾青《冬天的池沼》
菲尔海德府
这首诗,是以老人的形象来比喻冬天的池沼的形象的。单纯而明确。这首诗更多体现了文学形象的意象的指意一性一*,从意象的设置目的来看,文学意象具有指意一性一*的特点,即一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意图支配的形象我们来看这首诗:“冬天的池沼,/寂寞得像老人的心 ──/饱历了人世的辛酸的心;/冬天的池沼,/枯干得像老人的眼──/被劳苦磨失了光辉的眼;/冬天的池沼,/荒芜得像老人的发──/像霜草般稀疏而又灰白的发;/冬天的池沼,/-一陰一-郁得像一个悲哀的老人──/佝偻在-一陰一-郁的天幕下的老人。”
这四组比喻,组成了一个完整的形象,也干净利落地完成了这首诗的构思。
比喻是贴切的。
冬天的池沼,因为处于寒冷里,没有人光顾,甚至连鸟儿也远飞他处了。冬天的池沼是寂寞的,“寂寞得像老人的心。”人老了,就进入冬天了,老人的心是寂寞的。
冬天的池沼,因为处于寒冷里,没有雨水浇灌,河流、小溪也结冻了,池沼枯干了。“枯干得像老人的眼。”人老了,眼力不济了,失去了光辉,是劳苦磨失了光辉。
