孙治国老师
教学特点及简介：
毕业于广西师范大学硕士学历，有过四年一线语文班主任经验。喜爱读书、写作，知识面丰富。认为语文学习应该是快乐的、无负担的，相信每一个人都可以领悟语言文字的魅力。亲切的态度，扎实的专业知识，引导学生走入语文学习的天地。循循善诱的教学风格培养学生善于思考、乐于思考的学习习惯。在追求知识的路上与学生同行，帮助学生获得知识。
教学成绩：
所带班级中张同学在两次阅读专项课程之后，阅读为满分;李同学的在辅导之后语文成绩提升二十四分；
新浪博客
孙治国老师
教学特点及简介：
毕业于广西师范大学硕士学历，有过四年一线语文班主任经验。喜爱读书、写作，知识面丰富。认为语文学习应该是快乐的、无负担的，相信每一个人都可以领悟语言文字的魅力。亲切的态度，扎实的专业知识，引导学生走入语文学习的天地。循循善诱的教学风格培养学生善于思考、乐于思考的学习习惯。在追求知识的路上与学生同行，帮助学生获得知识。
教学成绩：
所带班级中张同学在两次阅读专项课程之后，阅读为满分;李同学的在辅导之后语文成绩提升二十四分；
2011年高考杨同学以140的成绩语文学校第一。所带班级学生语文提分率为百分之百。
赵苏乐老师
教学特点及简介：
硕士毕业于英国卡迪夫大学，现于北京交通大学攻读博士。自学生时代起便酷爱英语，并得益于此，中考顺利考入北京四中。之后不断对其进行深入学习，熟悉英美文化并深谙东西方交流中的共性与差异。回国后从事高中英语教育工作，力求不但使学生在学业中取得进步，更能让学生通过学习英语了解世界，通过世界的感悟更加理解英语这门语言。
教学成绩：
带过十一中学，四中，101中学等名校的高中生。盛同学，高三，经过20次课学习，高考中取得英语135分好成绩，并考入人大。其中刘同学经过5次课的学习，由原来的80分高考考了102分。2011年，所带高三学生平均分115分，多位学生由不及格到100多分，而且帮助数10位学生考上了自己理想的大学。2012年高考，所带学生的平均分依然保持在110分以上，其中张同学由一模的95分提高到了高考的120分。
刘志鹏老师
教学特点及简介：
博士毕业于北京大学。高中时曾连续两年获得全国高中化学竞赛一等奖，高中时化学成绩稳居年级前三；高中化学基础扎实，并且有更深层次理解，使得学生更容易听懂；总结了很多书本上没有的快速解题技巧，使得考试时能够达到事半功倍的效果；具有多年教学经验，有一套自己独特教学风格。风趣幽默，善于吸引学生的注意，能够使学生全身心的投入到课堂；讲授知识深入浅出，让学生在不知不觉的掌握知识点，提高解题能力.
教学成绩：
所带的班内的学生有5人化学成绩在各自学校都稳居前三，其余学生化学成绩都稳定在中上游，有两名学生升入北大。班内高三的郭同学，化学基础一直不好，经辅导后高考化学有近30分的提高。高一的周同学，因刚升入高中学习方法不适应，化学只有62分，但是经过学习后成绩提升至95分。
包锐老师
教学特点及简介：
硕士毕业于北京理工大学。授课经验丰富，善于抓住学生的兴趣所在，结合风趣幽默的语言以及轻松愉快的课堂氛围，将知识传授给学生。让学生惊呼：数学来还可以这么玩儿！
教学成绩：
教过的孩子都比较争气，去年高中学生清华北大各一名，所教的初中学生多数数学成绩在班里名列前茅，并最终考入北京四中、人大附、北大附，丰台12中、八一中学等高中名校。部分学生还在学科竞赛中获得佳绩；曹同学中考数学108分，张同学数学成绩原来50分左右，中考数学93分，提高了40多分；卢同学中考数学115分，提高了20分。
王晓辉老师
教学特点及简介：
从2004年底至今，一直在北京从事教学工作，对北京高考的考纲考点非常熟悉，并总结出一套适合各个层次学生的针对性的教学方法。认为亲和力是教学过程中第一要务！授课轻松幽默，善于启发同学思考，喜欢利用同学们熟知的例子来解决抽象的问题。授课经验丰富，各种类型的学生在我手下都能爱上数学，会用数学，塌下心来学习数学。让学生在考试中获取高分如同探囊取物，并且从小养成良好的学习习惯。
教学成绩：
华岳阳老师
教学特点及简介：
硕士毕业于北京航空航天大学。多年高中物理班级教学经验。亲切随和的教学风格使得师生间有良好的沟通，摒弃照本宣科的枯燥模式，注重学生的综合能力发展，培养科学的学习方法，树立学生的自信心、独立自主的能力，尊重学生个性，促使他们进入轻松、快乐的良性轨道。学生都对物理产生浓厚的兴趣并且分数得到迅速的提高。
教学成绩：
所辅导学生有的已经在物理竞赛中取得优异成绩。张同学经过辅导顺利考入西城八中实验班，周同学中考成绩从56分提高至96分。张同学的物理成绩从原来的30多分提高到110多分。去年所带毕业班学员10名，其中7人升入北京市重点中学，包括人大附中3人、清华附中1人、北大附中1人、师大二附2人。高中学员班级平均分数提升16分。续班率80%以上。
杜海东老师
教学特点及简介：
36岁，毕业于北师大数学系，曾任职于河北某重点中学从事高中数学教学达十数年。因善于钻研，教学业绩突出，所带班级数学高考成绩一直在地区名列前茅。自2000年起入选数学
赵苏乐老师
教学特点及简介：
硕士毕业于英国卡迪夫大学，现于北京交通大学攻读博士。自学生时代起便酷爱英语，并得益于此，中考顺利考入北京四中。之后不断对其进行深入学习，熟悉英美文化并深谙东西方交流中的共性与差异。回国后从事高中英语教育工作，力求不但使学生在学业中取得进步，更能让学生通过学习英语了解世界，通过世界的感悟更加理解英语这门语言。
教学成绩：
带过十一中学，四中，101中学等名校的高中生。盛同学，高三，经过20次课学习，高考中取得英语135分好成绩，并考入人大。其中刘同学经过5次课的学习，由原来的80分高考考了102分。2011年，所带高三学生平均分115分，多位学生由不及格到100多分，而且帮助数10位学生考上了自己理想的大学。2012年高考，所带学生的平均分依然保持在110分以上，其中张同学由一模的95分提高到了高考的120分。
刘志鹏老师
教学特点及简介：
博士毕业于北京大学。高中时曾连续两年获得全国高中化学竞赛一等奖，高中时化学成绩稳居年级前三；高中化学基础扎实，并且有更深层次理解，使得学生更容易听懂；总结了很多书本上没有的快速解题技巧，使得考试时能够达到事半功倍的效果；具有多年教学经验，有一套自己独特教学风格。风趣幽默，善于吸引学生的注意，能够使学生全身心的投入到课堂；讲授知识深入浅出，让学生在不知不觉的掌握知识点，提高解题能力.
教学成绩：
所带的班内的学生有5人化学成绩在各自学校都稳居前三，其余学生化学成绩都稳定在中上游，有两名学生升入北大。班内高三的郭同学，化学基础一直不好，经辅导后高考化学有近30分的提高。高一的周同学，因刚升入高中学习方法不适应，化学只有62分，但是经过学习后成绩提升至95分。
包锐老师
教学特点及简介：
硕士毕业于北京理工大学。授课经验丰富，善于抓住学生的兴趣所在，结合风趣幽默的语言以及轻松愉快的课堂氛围，将知识传授给学生。让学生惊呼：数学来还可以这么玩儿！
教学成绩：
教过的孩子都比较争气，去年高中学生清华北大各一名，所教的初中学生多数数学成绩在班里名列前茅，并最终考入北京四中、人大附、北大附，丰台12中、八一中学等高中名校。部分学生还在学科竞赛中获得佳绩；曹同学中考数学108分，张同学数学成绩原来50分左右，中考数学93分，提高了40多分；卢同学中考数学115分，提高了20分。
王晓辉老师
教学特点及简介：
从2004年底至今，一直在北京从事教学工作，对北京高考的考纲考点非常熟悉，并总结出一套适合各个层次学生的针对性的教学方法。认为亲和力是教学过程中第一要务！授课轻松幽默，善于启发同学思考，喜欢利用同学们熟知的例子来解决抽象的问题。授课经验丰富，各种类型的学生在我手下都能爱上数学，会用数学，塌下心来学习数学。让学生在考试中获取高分如同探囊取物，并且从小养成良好的学习习惯。
教学成绩：
华岳阳老师
教学特点及简介：
硕士毕业于北京航空航天大学。多年高中物理班级教学经验。亲切随和的教学风格使得师生间有良好的沟通，摒弃照本宣科的枯燥模式，注重学生的综合能力发展，培养科学的学习方法，树立学生的自信心、独立自主的能力，尊重学生个性，促使他们进入轻松、快乐的良性轨道。学生都对物理产生浓厚的兴趣并且分数得到迅速的提高。
教学成绩：
所辅导学生有的已经在物理竞赛中取得优异成绩。张同学经过辅导顺利考入西城八中实验班，周同学中考成绩从56分提高至96分。张同学的物理成绩从原来的30多分提高到110多分。去年所带毕业班学员10名，其中7人升入北京市重点中学，包括人大附中3人、清华附中1人、北大附中1人、师大二附2人。高中学员班级平均分数提升16分。续班率80%以上。
杜海东老师
教学特点及简介：
36岁，毕业于北师大数学系，曾任职于河北某重点中学从事高中数学教学达十数年。因善于钻研，教学业绩突出，所带班级数学高考成绩一直在地区名列前茅。自2000年起入选数学