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读钟杰老师的《治班有道》有感（孟芝琴）

2013-03-17 21:14阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/3219429507

读钟杰老师的《治班有道》有感
永新小学 孟芝琴
我有幸读了优秀班主任钟杰老师的《治班有道》
钟老师从 一个班主任的亲身经历，把一个个感人肺腑的师生故事，呈现在我的面前，其中饱含了她对学生的爱心、苦心、慧心。 让我感觉到是，钟老师的生活是精彩的，钟老师的教学是精 彩的，钟老师的班主任工作是的精彩的，本书的话语滋润着我的心田，不时引起我的共鸣。从班主任的理想与追求，班级管理智慧，问题学生教育，德育技巧，班主任的专业成长等五方面来激励班主任的成长，读完此书，受益匪浅。
钟老师说：教育需要爱，更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。班主任工作中，宽容是爱，严厉也是爱。班级就象一个大家庭，班主任就是家长，既要当好“慈母”，又要扮演
“严父”。我从中懂得了，对孩子的努力要给予肯定，要适当表扬，让孩子们从中找到学习的精神泉源，学习的快乐乐趣。
钟老师的“不抛弃，不放弃”也感动了我，让我在教学及教育中明确努力方向。这些也应该是在平常生活中一一对学生的教育渗透，也相信在以后的数学辅导中能够再做细、做透。
班主任工作确实是琐碎的，但又是平凡的，我们科任老师何尝不是从这份平凡平淡的工作中找到教育的乐趣呢，我觉得也是幸福的，因为我们的教育中装满了对学生的爱。爱是播种机，种下沉甸甸的希望；爱是金钥匙，打开心灵的门窗。爱是初春的好雨，爱是酷热的凉风，爱能成就奇迹，没有爱就没有教育。我也决心做那个幸福的人，因为我幸福了也就是学生幸福了，加油吧！为了下一代的幸福！

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