黑白木刻版画——(版画工具介绍和优秀作品欣赏)

课 题：黑白木刻版画——(版画工具介绍和优秀作品欣赏)
课 型：造型表现课
课时安排：两节
授课对象：小学五年级
教学目标
（1）、知识目标：了解版画工具的特点和使用方法，掌握其基本技法。学会欣赏优秀版画作品。
（2）、过程方法：通过学习和了解版画工具后，能熟练的运用基本工具。懂得欣赏优秀版画的知识。
（3）、情感目标：培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。激发学生对版画的兴趣，增进同学感情、体会交流、合作的重要性。
教学重点：
　 版画的工具的特点及使用方法，和培养优秀作品的欣赏意识。
难 点：
学生动手能力的培养和创造性思维的形成。
教 具：
多媒体课件（包含作为引课的各种形式的版画工具和优秀作品的图片）；
1）挂图：木刻版画、石版画、丝网版画、麻胶版画、水印木刻版画、纸版画等
2）木板：可用三层夹板 。
3）纸：卡纸、宣纸、复写纸、旧报纸。
4）笔：铅笔、圆珠笔。
5）刀：木刻刀
6）其他泥：印泥、油墨滚筒、木蘑菇、胶水、刮刀。
学 具：
事先布置学生自带小木板一块、木刻刀、铅笔或圆珠笔、胶水、复写纸、印泥、旧报纸。发给学生每人 一张纸卡 、一张宣纸、圆珠笔。
作业要求:
尝试工具的使用，准备一幅或多幅优秀的版画作品并对其写出评价说明。
教学设计
课前将学生分为7个小组。将课桌排成七个大桌，学生围坐。另设一课桌放资料。本课程分两节课。第二节为练习课，活动内容为寻找资料和工具练习。
引 课
1、组织教学：检查学生是否准备了木板、复写纸、圆珠笔等重要学具。
2、导入新课：版画艺术在我国有着悠久的历史，我国最早的印刷术，可以说是世界上最早的版画艺术，也就是我国的木刻艺术。我国最早的 木刻版画。早在敦煌莫高窟发现的唐代咸通九年（868年）雕印的佛经扉页佛像画--《祗树给孤独园》，现存英国博物馆。木刻版画到宋代已经很发达