活动目标：
活动准备：
活动过程：
2、幼儿学习诗歌，理解诗歌内容。
（1）引导幼儿仔细观察图片，根据需要提问：图片上都有谁？是哪个国家的小朋友？鼓励幼儿好图片上的小朋友去打招呼，用诗歌中的语言，如：“你好呀美国的小尼娜，你好呀日本的小樱花，我是中国李晓华，欢迎你们来到我们的国家。”
活动准备：
活动过程：
2、幼儿学习诗歌，理解诗歌内容。
（1）引导幼儿仔细观察图片，根据需要提问：图片上都有谁？是哪个国家的小朋友？鼓励幼儿好图片上的小朋友去打招呼，用诗歌中的语言，如：“你好呀美国的小尼娜，你好呀日本的小樱花，我是中国李晓华，欢迎你们来到我们的国家。”