《做一道拿手“菜”》
执教者：郭陈杨
教学目标：
1.了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中的各式各样的菜肴，体验材料带来的美感。
2.通过欣赏和制作“菜肴”，提高学生的观察能力、分析能力、动手能力和创新能力。
3.通过彩泥制作，感受彩泥带来的创作乐趣，养成作业时细致耐心的态度和习惯。教学重点与难点：
重点：用彩泥把自己想象或记忆中的菜肴的造型和色彩准确的表现出来。
难点：色彩的搭配和大胆有趣的造型设计。
课前准备：
教师准备：多媒体课件呈现的各种蔬菜的图片与菜肴的图片、教具、奖状等。
学生准备：一次性盘子、铅笔、牙签、彩泥工具等。
教学过程：
一、游戏导入，激发兴趣
（1）师：孩子们，今天老师带来了几位小伙伴，你们看，有蔬菜、牛肉、荷包蛋、面条，他们聚集在一起，你们猜猜会发生什么样的奇迹呢？变成一道美味佳肴——红烧牛肉面，这是老师最拿手的一道菜。
（2）今天，我们一起来当一名小
执教者：郭陈杨
教学目标：
1.了解“菜肴”的制作方法，运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中的各式各样的菜肴，体验材料带来的美感。
2.通过欣赏和制作“菜肴”，提高学生的观察能力、分析能力、动手能力和创新能力。
3.通过彩泥制作，感受彩泥带来的创作乐趣，养成作业时细致耐心的态度和习惯。教学重点与难点：
重点：用彩泥把自己想象或记忆中的菜肴的造型和色彩准确的表现出来。
难点：色彩的搭配和大胆有趣的造型设计。
课前准备：
教师准备：多媒体课件呈现的各种蔬菜的图片与菜肴的图片、教具、奖状等。
学生准备：一次性盘子、铅笔、牙签、彩泥工具等。
教学过程：
一、游戏导入，激发兴趣
（1）师：孩子们，今天老师带来了几位小伙伴，你们看，有蔬菜、牛肉、荷包蛋、面条，他们聚集在一起，你们猜猜会发生什么样的奇迹呢？变成一道美味佳肴——红烧牛肉面，这是老师最拿手的一道菜。
（2）今天，我们一起来当一名小