理解2--3岁宝宝的身体发展和社交特点

此为素心轻课录音整理全文，主讲人淼淼老师。
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2岁的宝宝刚刚经历了人生中的一个生长发育的突增期，相比2岁前宝宝的身高体重的迅猛发展，进入2岁以后，宝宝的发育速度降了下来。开始出现很明显的“抽条再长结实，再抽条再长结实”的现象。

2岁的宝宝在大肢体运动的发展上，通常能扔球，能自如行走，能快速跑，但是跑的时候停下来和拐弯有难度（这也是为什么这个年龄段的宝宝特别容易跑着跑着，来不及停下来撞到家具或者大人身上，容易因此受伤）。宝宝能踢小皮球，能自己上楼下楼。
精细动作上，能用勺子、杯子，有时还会洒水洒饭。宝宝能用画笔画画，但不太会控制颜料多少，画笔的方向、力度等等也掌握不好。

2--3岁宝宝的语言发展，是口语发展的关键期。语言发展上，2岁的宝宝可以频繁用名字指代自己，学着使用代词你我，但不够准确。也能谈论自己在做的事情，大概掌握了50--200个词。
2岁多宝宝的社交特点有这几种表现：
1）开始理解所属关系，比如，我的爸爸，妈妈的衣服
2）拒绝分享，甚至还会囤积很多玩具（表现在他们会把别人的玩具也拿回来，当做自己的。）
3）强烈的独立需求：听见门铃响，宝宝大喊着“朵朵要开门”，或者经常说“我自己”！
3岁的宝宝能控制自己走和跑的节奏，可以爬的很熟练，能朝着目标扔球，玩抛接球的游戏。通常能单脚站立，也能踮着脚走一段路，可以原地跳。跑步更稳了，单脚站上1、2秒，能踮着脚走几步，能从椅子上跳下来。精细动作上，3岁宝宝会自己穿鞋，但还不会系鞋带。会自己穿衣服，但不会系扣子。能自己吃饭，多数3岁宝宝能画出圆形来。多数3岁宝宝可以控制大小便。能用画笔，控制画笔和颜料。
一般从2岁开始，宝宝逐渐