目的要求：
材料用具：
方法步骤：
（1） 取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片盖上盖玻片，用显微镜观察
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目的要求：
材料用具：
方法步骤：
（1） 取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片盖上盖玻片，用显微镜观察
，就能看到一个个（
） 的细胞，细胞中有明显的（
） ，这就是酵母菌。
（2）在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的（
） 和（
） 。有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行（
） 。
（1）从培养皿中取出一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的
（
） ，这就是青霉的（
） ，菌丝的顶端长有成串的（
） 的孢子。
（2）用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。注意观察直立菌丝的颜色是（
） ，直立菌丝的顶端有（
） 的结构。
实验记录：
分析与结论：
合作与交流：
将你画的酵母菌细胞的结构图与其他同学画的进行比较，谈谈你对这次实验的心得与体会。
（2）在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，对酵母菌染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的（
实验记录：
分析与结论：
合作与交流：
将你画的酵母菌细胞的结构图与其他同学画的进行比较，谈谈你对这次实验的心得与体会。
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