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讲座实录 | 华爱华：用游戏来体现幼儿教师的专业水平！《指南》你用错了吗？（上海幼教年会专场）
原创1b＋老师说这几天上海市学前教育年会无疑是我们最爱说起的话题，1b＋老师和不少幼教同仁们也收获颇丰，虽然上海温度骤降，但是却丝毫不减大家观摩学习的热情。这不，今天上午去听了大学里最喜爱的老师之一——华东师范大学教授华爱华老师的专家报告《基于游戏的教师成长》，现在就把这篇热腾腾新鲜出炉的讲座实录带给大家。 加1b+老师个人微信号：youshikoudai001
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基于游戏的教师成长
华东师范大学教授 华爱华
或设置透明色隐藏 一、游戏与学前教育的专业地位
现状：医生在工作中即让人体会到专业性，而幼师的专业性如何体现？幼儿教师的社会地位为何不高呢？究其原因，从与家长的互动、从与孩子的互动中，并没有让家长体会到老师的专业性。不少的幼儿园里有小学化的问题，但在幼儿园里，小学化就表明了幼儿园老师专业性不强。
只有去小学化才能让学前教育确立起自己的专业地位。