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人教版小学数学一年级下册《认识人民币》我国的货币史

2014-05-12 16:04阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/3267837273

我国的货币史
峨眉二小 戚建平
教学内容：
小学数学一年级下册《认识人民币》，教材第60页的你知道吗？
教学建议：
第一课时《认识人民币》结束时学生视频欣赏我国的货币，教师介绍我国货币的发展史，时间：5分钟。
三、价值界定：
学生通过了解人民币的发展历史，欣赏人民币的完美，认识中华文化的博大精深，人民币发展的悠久，感受人民在历史发展中的创造作用，从而进一步激发学生的爱国热情和创作动力，提高学生的学习兴趣。
四、案例改编：
知识拓展，欣赏古钱币，了解我国的货币发展历史。
1、古钱币——海贝
教师质疑激趣：货币是商品交换的长期发展过程中产生的。同学们你知道吗？其实最早的钱不是人民币，那最早的钱叫什么？你想知道吗？
人教版小学数学一年级下册《认识人民币》我国的货币史

听录音介绍最早货币——————海贝
中国最早的货币是海贝。海贝是产自南方暖海的远方外来交换品，是美丽珍贵的装饰品。它开始起货币作用可以上溯到夏代，商和西周时已为流通中的主要货币。
2、古钱币——七国货币
人教版小学数学一年级下册《认识人民币》我国的货币史
在商代晚期和西周，还出现无文字的铜仿贝。至东周发展为有铭文的钱，形成正式金属铸币，主要流通于南方。随着历史的发展，我国进入春秋战国时期，分裂为7个小国，各国都有自己不同的货币。（视频欣赏7国货币）
3、交子货币
公元前221年，秦统一中国后，中国货币主要以环钱为主要形制。到北宋出现了世界上最早的纸币——交子。到明代，白银成了最主要的流通货币。
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听了老师刚才的介绍，你想说什么？古钱币的知识还很多，课后大家可以上网看一看，然后和你的朋友交流。
五、参考资料：
中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。中国古代货币在形成和发展的过程中，先后经历了六次重大的演变：
 （一）由自然货币向人工货币的演变
 在中国的汉字中，凡与价值有关的字，大都从“贝”。由此可见，贝是我国最早的货币。
 随着商品交换的迅速发展，货币需求量越来越大，海贝已无法满足人们的需求，人们开始用铜仿制海贝。铜贝的出现，是我国古代货币史上由自然货币向人工货币的一次重大演变。
 随着人工铸币的大量使用，海贝这种自然货币便慢慢退出了中国的货币舞台。
（二）由杂乱形状向规范形状的演变
 从商朝铜贝出现后到战国时期，我国的货币逐渐形成了以诸侯称雄割据为特色的四大体系，即：铲币、刀币、环钱、楚币（爰金、蚁鼻钱）。
 秦统一中国后，秦始皇于公元前二一○年颁布了中国最早的货币法“以秦币同天下之币”，规定在全国范围内通行秦国圆形方孔的半两钱。
圆形方孔的秦半两钱在全国的通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态，是我国古代货币史上由杂乱形状向规范形状的一次重大演变。秦半两钱确定下来的这种圆形方孔的形制，一直沿续到民国初期。
 （三）由地方铸币向中央铸币的演变
 据《汉书·食货志》记载，刘邦建汉后，允民私铸钱币。豪绅富商和地方势力乘机大铸恶钱而牟利。文帝时“邓通大夫也，以铸钱财过王者。”
 元鼎四年（前一一五年），汉武帝收回了郡国铸币权，由中央统一铸造五铢钱。从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理，这是中国古代货币史上由地方铸币向中央铸币的一次重大演变。此后，历代铸币皆由中央直接经管。铸币权收归中央，对稳定各朝的政局和经济发展起了重要的作用。
 （四）由文书重量向通宝、元宝的演变
秦汉以来所铸的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如“半两”、

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