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中班《垃圾分类》

2019-05-28 09:26阅读:

中班《垃圾分类》
活动目标:
1、了解垃圾箱的分类和功能
2、能对垃圾进行分类,培养珍惜资源的态度。
活动准备:
有关垃圾分类的宣传短片、自制两个垃圾筐一个可回收一个不可回收、搜集废纸、塑料瓶、果皮及食品垃圾、广告宣传单、卫生纸纸筒 、ppt课件
活动过程:
一、导入活动:出示四种垃圾桶的图片,引导幼儿观察。
1、有几个垃圾桶?
2、为什么有四个颜色不同的垃圾桶呢?
二、集体活动:
1、播放有关垃圾分类的视频短片 师;你知道那些垃圾是可以回收再利用的吗?(废纸、塑料瓶、金属)你们家里有把垃圾也分类吗?
2、播放ppt, 图上有4个大的垃圾箱,它们有什么不同? 你们知道可回收物垃圾箱里应该放什么样的垃圾吗? 写着厨余垃圾的垃圾箱里应该放什么养的垃圾?
3、出示两个一样的垃圾箱,上面贴着可回收与不可回收的标志,在桌子上摆放各类废纸、塑料瓶、饮料罐、食品垃圾袋、果皮,广告宣传单、卫生纸纸筒。请幼儿说说这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。
4、告诉幼儿,塑料、金属和废纸都可以回收再制造有用的东西,如废纸可制成再生纸等,把垃圾分类便于回收利用,这是珍惜资源保护环境
的方法之一。
三、结束活动;
游戏:请幼儿上来逐一将垃圾分类,放可回收垃圾筐或不可回收垃圾筐,并说说可回收那这样东西还可用来做什么?
活动反思:
本次活动的预设目标基本达到,幼儿能结合自己的生活经验,说出分类垃圾箱的用途,也能说出可回收用来做什么,如卫生纸筒可以用来做手工,广告宣传单可以带来幼儿园剪纸等,最后建议幼儿回家以后,家里也准备两个垃圾箱或袋子将废旧物品可以进行分类装,以便更好处理。

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