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故事教案：《谁的脏尾巴》

2014-05-13 09:13阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/3271916090

活动名称一：故事——谁的脏尾巴
活动目标：1、理解故事内容，尝试用完整的语言讲述画面内容
2、尝试角色扮演，感受故事表演的乐趣。
3、知道做个爱清洁、讲卫生的孩子。
活动重点：理解故事内容，尝试用完整的语言讲述画面内容
活动难点：尝试角色扮演，感受故事表演的乐趣。
活动准备：1、动画《谁的脏尾巴》
2、《快乐阅读1》
3、小动物头饰
活动过程：一、问题导入，引入课题。
1、教师出示绒制小动物玩具，引导幼儿认真观察小动
物的不同。
教师：这些小动物你们认识吗？这些小动物的尾巴一样
吗？他们又什么不同？分别像什么？
二、播放动画《谁的脏尾巴》，初步理解故事内容。
三、欣赏故事，理解故事内容。
1、教师根据《谁的脏尾巴》画面的顺序讲述故事。
2、教师：小马当值日生想干什么？
教师：小马在什么地方发现了一条脏尾巴？
教师：小马发现了那条脏尾巴后事怎么做的？结果
怎样？
四、表演故事，巩固对故事的理解
鼓励幼儿自选头饰，分角色进行故事表演。

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