[转载]教师在指导幼儿进行美术作品欣赏时,各阶段的指导要点是什么?儿童画知识漫谈（

烟台阳光才艺培训学校
“李福旗老师现代儿童美术教学研究室”
儿童画知识漫谈（12）
教师在指导幼儿进行美术作品欣赏时,各阶段的指导要点是什么?
1.描述阶段的指导
教师要给儿童充分观看作品的时间，然后鼓励儿童用简短的话语大胆的表达自己的感受。
2.形式分析阶段的指导
教师要引导儿童感知，体验作品中的形式语言和构成原理。
3.解释阶段的指导
教师应鼓励儿童不要拘泥于原有的或权威的解释，鼓励他们根据自己对作品所传达的信息的体验和理解，站在自己的角度重新诠释作品。
4.评价阶段的指导
教师可对作品的内容作较为综合性的，具有一定指导意义的总结，帮助儿童加深印象，提高审美判断能力。
5 .启发创作阶段的指导
教师可为儿童提供良好的绘画表现环境，如给予儿童各种表现的媒材，宽敞而舒适的教室环境，宽松而愉快的心理环境等，帮助儿童积累视觉经验和美术表现的经验。

教师是沟通儿童与美术作品之间的桥梁
尊重儿童对作品的感受
鼓励儿童用简短的语言大胆的表达自己的感受

•