画面中的基底线

什么是基底线？孩子的画面中常常出现有一条代表大地与天空之间的分割线，或者表示地面上和海水中的分界，它表现的是一个世界。基底线成为了把事物之间关系转换至二维平面世界的秩序建立的基础。
基底线的出现是世界性的，可以算是自然发展的一个现象，就如同幼儿几时可以站立、几时开始学步一样。在一项研究里显示，只有1%的3岁幼童，其绘画中出现基底线，大部分六岁幼儿都有基底线的概念，而有96%的8岁儿童，其绘画中包含了底线。（wall,1985).Brittain(1985)将此实验扩大为让1000名孩童画“吃东西”的研究，研究结果的百分比数和wall的结论十分相似。这个发现与智慧的发展在所有人口常态分配下的结论十分类似，印证了绘画表现与智慧的发展之间有相当密切的关系。
因此，儿童画作中是否有基底线出现，是判断儿童是否达到6-7岁心理年龄的必要条件之一。画面上的基底线暗示着孩子与其周围环境的关系，这条线不只是承载所有物体的地面，也可以是一层楼面，一条街道、一座山，或孩子所站立的任何地方。

由此可见，绘画是与孩子的生理成熟与心理成熟相一致的，不需要人为的教授（有人曾这样教我们的孩子，画画之前先画一条线）和干预，那样无异于拔苗助长。