根据枣庄市立新小学班主任工作室的发展规划的具体目标和基本要求，同时根据自身的班级管理经验和班级管理水平，为使自身能在班主任工作室的这个大家庭里，取得更大的进步和发展，为进一步提高班级管理水平，努力使自身达到班主任工作的科学化、规范化、专业化，提高德育的时效性，制定了一下个人两年发展规划。作为班主任工作室的一员，我感到特别的高兴，同时也感到自己的责任重大。
一、个人发展目标：
1、了解班主任常规工作及基本要求，探索班主任工作的一般规律。通过学习优秀班主任的优秀经验和先进方法，能积极主动地投入到班级工作中，提高工作的科学性、艺术性和创造性。
2、 培养自身分析问题、发现问题和解决问题的能力，力争在班主任专业化发展的道路上不断前进。
二、具体实施方案
1、多学、多读、多积累，坚持写读书笔记、心得体会，及时和工作室成员解决工作中的疑惑，分享工作中的快乐。
2、按时、踊跃参加工作室组织的活动，认真做笔记，及时撰写教育案例，教育随笔，把所学应用于实际工作中。
一、个人发展目标：
1、了解班主任常规工作及基本要求，探索班主任工作的一般规律。通过学习优秀班主任的优秀经验和先进方法，能积极主动地投入到班级工作中，提高工作的科学性、艺术性和创造性。
2、 培养自身分析问题、发现问题和解决问题的能力，力争在班主任专业化发展的道路上不断前进。
二、具体实施方案
1、多学、多读、多积累，坚持写读书笔记、心得体会，及时和工作室成员解决工作中的疑惑，分享工作中的快乐。
2、按时、踊跃参加工作室组织的活动，认真做笔记，及时撰写教育案例，教育随笔，把所学应用于实际工作中。