思想政治教育过程

一、概念
思想政治教育过程是教育者根据一定的社会思想政治要求和受教育者思想政治素质形成发展的规律，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的实践过程。
思想政治教育过程是一种活动过程，流程包括展开、运行、发展的流程。并且是一种有目的的活动，是教育者和受教育者共同参与、互相作用的过程。
思想政治教育与思想政治素质，区别在于思想政治教育是从外部对受教育者施加积极影响的过程，也是双方相互作用的过程。思想政治素质是一个在外界影响作用下，受教育者主体内部矛盾运动的过程，也是受教育者主体与外界各种影响相互作用的过程。
需要注意的是思想政治教育不等同于思想政治教育课，思想政治教育的对象也不仅仅是学生，一般对成人，我们称之为思想政治工作。
是否具有明确的目的性是区别自觉的教育影响和自发的环境影响的根本标志。
二、思想政治教育过程特征
1.计划性和正面性2.复杂性和社会性3.引导性和长期性
三、思想政治素质形成的发展机制
包括外在因素和内在机制，内在机制涵盖内化机制和外化机制。
四、思想政治教育过程中的具体规律
1.教育要求与受教育者思想政治素质发展之间保持适度张力的规律2.教育与自我教育相统一的规律3.协调与控制各种影响因素使之同向发挥作用的规律