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大班体育《多变的油桶》

2018-05-16 12:14阅读:
大班体育《多变的油桶》
一、活动目标
1.在组合搭建、练习体验中提升力量、平衡等身体素质。
2.丰富搬运、组合等动作经验,感受同伴间合作游戏的乐趣。
二、活动准备
1、经验准备:对油桶有一定的认知和玩法经验;
2、物质准备:轮胎若干、油桶两人一个、平衡木四根、示意图两张
3、场地准备:教师活动前布置好场地
三、活动过程
1.幼儿跟随教师进入场地。
2.热身活动:(1)幼儿跟随教师一路纵队慢跑热身,先绕场地慢跑,再进行S绕障碍等;(2)两人合作,用一个油桶进行热身动作练习:推一推、摇一摇、晃一晃、抬一抬。
目的:一方面通过慢跑和动作练习起到预热身心,为后面的动作练习奠定基础;另一方面,让幼儿对游戏材料和同伴合作的组织方式进一步熟悉。
3.第一次搭建:教师出示示意图,幼儿分两组按示意图将轮胎、油桶、平衡木进行组合搭建,搭建完成后尝试通过。教师巡回观察并适时指导。
目的:通过示意图的搭建,给予幼儿材料搭建的方法支架,并在实践体验中巩固材料的组合搭建方式,为下面的自主搭建奠定经验基础。同时,搭建与通过的过程即身体运动的过程,即促进幼儿动作经验的丰富,又能够进一步提高身体素质。
4.分享交流:搭建过程中所碰到的问题或困难?解决的方法是什么?
目的:通过回顾和表达搭建和通过的身心体验,帮助幼儿系统的提炼动作方法和游戏经验。
5.第二次搭建:全体幼儿集体合作,自教师指定的起点开始,进行大型游戏路径的搭建,搭建完成后集体进行尝试练习。教师巡回观察并适时指导。
目的:在幼儿已有经验的基础上,通过增加合作人数、器械数量、场地规格等因素,提升活动难度,进而激发幼儿自主性、创造性的进行场地搭建和练习体验。
6.放松活动:跟随教师进行场地器械整理,完成后集体进行身心放松活动。

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