《竹节人》教学反思

本节课的学习，首先让学生自主学习课文，在自读自悟，读通课文的基础上，让学生说说课文围绕竹节人写了哪些内容，再理清课文的结构，由于课文故事性强，孩子们学习课堂气氛热烈，反馈及时，参与度较高，教学效果较好，美中不足的是教师要注意评价语言，评价语力求做到精准到位，激发学生的学习热情！