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儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》

2019-11-16 21:58阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/3311400757

儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
2019-11-16 陈纯芳 邓晓宇 胡红梅儿童阅读工作室
伴着阳光明媚的祥云，2019年11月16日胡红梅儿童阅读工作室陈老师、邓老师一起走进龙岗区文化中心爱子乐阅读馆，和小朋友开启了一场阅读之旅。


讲述绘本《我的兔子朋友》
陈纯芳
陈老师带来的绘本是《我的兔子朋友》，这本图画书的文字很少，少到了极致，几乎就像是这些图画的简短说明。但正是它们，言简意赅地告诉我们：这是一个关于宽容、耐心和忠诚的故事。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
故事伊始，陈老师让小朋友们猜谜语，在谜语中请出故事主人公——兔子（手偶），让小朋友们跟小兔子打招呼。老师出示封面，让小朋友们仔细观察封面，并说说“故事中的我是谁？”猜想一下故事会讲些什么？
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
在小朋友们的猜测中，故事开始了。陈老师戴上小老鼠的头饰，以第一人称的口吻讲述故事：我是一只褐色的老鼠，小兔子是我的好朋友，他总是好心好意。可是，不论他做什么，不论他去哪里，麻烦都会跟着来。这不，这天我刚得到了一架玩具飞机，他把我放在玩具飞机里，用力向空中扔去……“砰——”飞机又挂到了树上，他信心十足地对我说：“老鼠，别担心，我有办法。
这本绘本中有极其夸张的、现实生活中根本不可能出现的画面，在讲述故事的过程中，陈老师不断启发小朋友发挥想象，猜测故事情节，成功地挑逗起小朋友们触摸故事旨趣的兴致。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
朋友就是感情很好，互相帮助、互相支持的人。正如故事中的小兔子和老鼠，虽然小兔子总是给老鼠找麻烦，但老鼠仍然把小兔子当做好朋友。

讲述绘本《朱家故事》
邓晓宇
听完了有趣的《我的兔子朋友》后，小朋友们知道了好朋友之间的相处方式。接着邓老师为孩子们带来了英国作家安东尼·布朗的《朱家故事》。这是有关家人之间如何相处的故事。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
走进故事前，邓老师问：“小朋友们，你们家里的家务活是谁做呢？”“妈妈。”“你会在家做家务活吗？你会做什么呢？”小朋友们纷纷回答，“我会擦桌子”“我会帮妈妈洗碗”。他们因会帮助分担家务事，脸上都洋溢着自豪的表情。“今天我们一起到朱家做客，看看他们家的家务活是谁做呢？”老师出示《朱家故事》的封面，并让小朋友们说说“你看到了什么？”小朋友们有着敏锐的观察能力，发现妈妈背着爸爸和两个儿子。很多小朋友都发现了“妈妈不开心”。充满好奇心的小朋友们开始猜测妈妈不开心的原因了，故事就这样拉开了帷幕。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
朱家有一栋很好的房子，很好的花园，很好的车子，家里住着爸爸、妈妈、西蒙和帕克。每天，爸爸、西蒙和帕克都在催，连报纸上的画像似乎也在大声地催……“早餐呢？快点儿！”“晚餐呢？快点儿！”妈妈每天在他们吃完后就要洗碗、洗衣服、熨衣服、去工作……
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
老师问看到这幅图，你想说什么？小朋友说：“妈妈好累好累啊！”没有了妈妈的朱家会变成什么样呢？朱家三父子会怎么办呢？邓老师引导孩子们去观察绘本中的每个小细节，前后对照着看，让小朋友们自己发现书中藏着的许多小秘密。故事中的主角以及环境中猪的形象在细节中慢慢呈现，主题也越来越明显：爸爸和孩子们“懒惰如猪”。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
在讲故事的过程中，邓老师通过角色扮演，鼓励小朋友们大胆想象故事画面和故事结局。最后，邓老师引导小朋友们联系自己家的实际情况，体会妈妈的辛苦，感悟道理。小朋友们说：“我们要尊重妈妈，要关心妈妈。”还有的小朋友说：“自己的事情自己做，别人的事情要帮着做。”看来，全家人共同做家务才能幸福快乐！从今天开始，小朋友们每天也要帮助爸爸妈妈分担一些家务活，你们的家也会是充满幸福笑容的。
儿童阅读工作室第480期公益活动：讲述绘本《我的兔子朋友》《朱家故事》
这两本绘本故事包含了朋友与家人间的相处哲理，它能够教会孩子如何去感受生活，如何去开启幸福的人生，这将使孩子受益一生。
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