1.形势把握不准确。当前铁路正处于改革发展的关键时期,一线党支部对新一届部党组改革的思路、形势的研判把握不准,对如何保持党员先进性、维护企业稳定,凝聚推进改革的强大合力缺乏有效的思考,不能真正把“三会一课”融入到改革发展的历史进程中去,致使制度墨守陈规、因循守旧,缺乏创新性。
2.思想认识不到位。部分党支部书记对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,很大程度上存在着“行政工作实、党务工作虚”的错误认识,甚至还片面认为“三会一课”执行与不执行一个样,执行好与执行不好一个样,都不会影响车务段安全、经营、稳定的大事,致使“三会一课”缺乏科学有效的评价和评估机制。
3.党员素质不达标。基层党员是生产一线的业务骨干和技术能手,是维护企业安全持续稳定的攻坚力量,但是部分党员的理论水平和研究能力不强,参与支部活动的积极性不高,对车站重要事项、重大决策存在着“事不关己、高高挂起”的思想倾向;部分党支部书记对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,不能正确处理好行政与党务工作之间的关系,缺乏统筹、创新和密切群众的能力,一定程度上影响了“三会一课”的效果。
4.督导检查不全面。一是工作部署多,细化措施少。部分党支部对段党委下发的文电直接转发各党小组,就此完事,不能结合车站实际,在完成“
2.思想认识不到位。部分党支部书记对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,很大程度上存在着“行政工作实、党务工作虚”的错误认识,甚至还片面认为“三会一课”执行与不执行一个样,执行好与执行不好一个样,都不会影响车务段安全、经营、稳定的大事,致使“三会一课”缺乏科学有效的评价和评估机制。
3.党员素质不达标。基层党员是生产一线的业务骨干和技术能手,是维护企业安全持续稳定的攻坚力量,但是部分党员的理论水平和研究能力不强,参与支部活动的积极性不高,对车站重要事项、重大决策存在着“事不关己、高高挂起”的思想倾向;部分党支部书记对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,不能正确处理好行政与党务工作之间的关系,缺乏统筹、创新和密切群众的能力,一定程度上影响了“三会一课”的效果。
4.督导检查不全面。一是工作部署多,细化措施少。部分党支部对段党委下发的文电直接转发各党小组,就此完事,不能结合车站实际,在完成“
