社会教案--《我会做客人和主人》

社会教案《我会做客人和主人》
宁陕县幼儿园 向萍昌
活动目标：
1、使幼儿初步学会热情、主动地招待客。
2、学会使用接待客人和做客的一些礼貌用语。
3、通过游戏激发幼儿做小主人的自豪感。
活动重难点：
使幼儿初步学会热情、主动地招待客。学会使用接待客人和做客的一些礼貌用语。
活动准备：
各种人物的头饰，茶杯，水果、客厅场景。
活动过程：
一、谈话导入活动。
1、提问：“小朋友们你们在家招待过客人吗？”幼儿回答。请幼儿说一说我们应该怎样接待客人。
2、提问：“那你们到别人家去做过客人吗？”幼儿回答。请幼儿说一说怎样才能做一个文明的客人。
3、一起讨论做客和接待客人时应用那些礼貌用语。
二、故事《没有朋友的小猪》
1、教师讲故事《没有朋友的小猪》。
2、提问：“谁能说一说问什么小猪没有朋友呢？”幼儿回答。
3、提问：“小猪是怎么当客人的，弄到自己没有人愿意和他做朋友要求她到家做客呢？”
三、