钟震玲老师《校招新入职员工融职成长》培训课程方案
2025-06-10 16:17阅读：
雏鹰展翅-校招新入职员工融职成长课程方案
【课程简介/特色】
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本次课程主要运用“面授讲解+案例研讨+视频分享”的培训方式。
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从认知、心态、思维、技能四个维度，帮助学员形成“人才画像”，基于画像，明确培训的内容，实现学员建立综合素养长效培养的思维。
【与企业贴合点】
入职初始，职场新人对企业怀抱高度期望，热情高涨；但在经历一年的适应、磨练、甚至是冲击后，新人们往往面临自身成长的“瓶颈”，出现“倦怠”、“迷茫”、“反感”等现象。为此，关注新人状态
，及时给与“充电”，将能有效改善新人状态，帮助他们调节状态、认清现实、加强信心，再次激发热忱并正确发展。
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【课程目标】
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心态建设：了解、正视自我，建立积极与阳光心态；建立“感恩”思维，引导学员们在移动、爱移动、建移动、强移动；
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职业化修炼：强化纪律性、执行力与服务意识，提升其对组织、领导及客户的满意度与忠诚度；提升学员的职业化水平，从职业规划与发展的角度提升其对组织价值观与愿景使命的认同，进而提高员工队伍稳定性，降低
离职率。
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技能补足：强化个人素养，提升沟通、时间管理等能力，全面提升个人效能。
【课程对象】入职3-5年内校招新大学生
【课程时长】1~2天
【课程大纲】
模块一：认知篇：新入职员工职业角色转变与重新认知自我
1.
思考新角色，为夯实事业打基础
√现场交流
你眼中在校生与职业人的不同之处
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熟悉企业文化，“入乡随俗”，更快融入新环境
2 静心审视自己，重新自我定位
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STEP1：当心你的优势
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STEP2：评估你的弱势
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STEP3：学习新技能，提高自身的每一个优势
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STEP4：朝着自己的优势打造你的工作
3.“强强联手”的精英攻略
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尽快建立建设性的工作关系
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避免过度关注纵向关系，忽视横向关系
3.
建立明确分界点，放手过去，迎接新的自己
模块二：心态篇：新入职员工同工作一同修行
1.
善用压力，享受压力
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你想象不到的负面情绪的根本来源
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对抗/转化感性烦恼的利器
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改变最终解释权--旁观抽离负面情绪法
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案例：职场常见烦恼---人际关系解析
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视频案例：化压力为动力，赛场上夺冠的精彩一幕
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压力管理的目的：乐在舒适压力区间
2.
职场生活与压力释放
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压力调控机制
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压力调控体验：运动、音乐、艺术、舞蹈、人际沟通等
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职场减压小贴士：三步放松法、瑜珈呼吸法、办公室压力操
3.
做情绪的主人
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案例：情绪为何变成了“炸弹”？
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讨论：你如何看待负面情绪？为什么？
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互动：寻找你的情绪“雷点”
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演练：五步“换框”，拆除情绪炸弹
4.
行动学习：阳光宣言与百宝箱
模块三：新入职员工人际沟通篇：我有我招数
1. 沟通的艺术
ü 拆掉沟通的心墙
：同理心的倾听与反馈
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如何安全的表达感受、如何管理自己的情绪
案例分析：从未意识到的词语中的“暴力”
2.
我的人际支持系统
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人际交往的六种模式、双赢的人际交往策略
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情感账户是什么、情感账户的理财原则
ü 工具：办公室情感账户建设
3. 化解异议与冲突
ü 每个人都是一座冰山
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如何增强灵活性（开放思维：全脑思维训练；接受差异：水果沙拉不是水果酱；尊重原则：在原则基础上开展工作）
ü 培养包容的心态
4.
针对不同人群的不同沟通方法
ü 向上沟通
ü 平级沟通
ü 客户沟通
5.
行动学习：属于自己的沟通预演脚本书
模块四：新入职员工自我管理篇：一步到卓越
故事案例：阿塔兰忒的金苹果
1. 目标与计划管理
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OKR：战略目标任务体系
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企业愿景和使命保证工作的正确方向
ü 关键结果是制定目标的衡量标准
2.
设立OKR的三个原则
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目标方向要明确
ü 目标设定加期限
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付出时间去实现
3 时间管理法
ü 番茄时间管理法
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GTD时间管理法
ü 四象限时间管理法
3. 高效执行
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一张清单摆脱告诉生活的混乱、无序和迷茫
ü 从“接受命令”开始
ü 你懂得如何完整接受任务吗？
ü 任务分析、寻求对策
ü 提出方案、对比决策
ü 落实执行、反馈改善
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识别责任病毒，学会正确承担责任
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震惊瞳孔的5个高效封神办公工具
模块五：新入职员工规划篇：必备职业化素养，努力成为潜力股
1.
职业化形象
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职业化仪表
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职业化仪态
ü 职业化仪容
2.
职业化心态
3.
职场DNA
