水果宝宝的沉与浮
活动目标:
1.探索三种不同水果(香蕉、橘子、葡萄)在水中的沉浮现象,初步获得物体沉浮的经验。
2.尝试用贴标记的方法记录自己的发现。
3.体验探索活动的快乐。
活动准备:
1.已有苹果、梨在水中沉浮的经验。2.透明的水盆若干。3.香蕉、橘子、葡萄若干
活动过程:
(一)启发谈话引出课题
师:前几天老师与小朋友一起玩了苹果、梨的沉浮游戏。
(二)摸一摸,猜一猜
1.师:今天老师又请来了三位水果宝宝与我们一起游戏是谁呢?
2.逐个请幼儿来摸出水果,并说说该水果的名称、形状、味道。
3.提出问题:如果把香蕉、橘子、葡萄放进水里,你猜猜谁会沉下去,谁会浮起来呢?(引导幼儿大胆猜想,并进行集体记录猜想)
(三)试一试,讲一讲
1.提出实验要求:
(1)请小朋友分别到咖啡(葡萄)、黄(香蕉)、橙(橘子)三组去试一试。
(2)
活动目标:
1.探索三种不同水果(香蕉、橘子、葡萄)在水中的沉浮现象,初步获得物体沉浮的经验。
2.尝试用贴标记的方法记录自己的发现。
3.体验探索活动的快乐。
活动准备:
1.已有苹果、梨在水中沉浮的经验。2.透明的水盆若干。3.香蕉、橘子、葡萄若干
活动过程:
(一)启发谈话引出课题
师:前几天老师与小朋友一起玩了苹果、梨的沉浮游戏。
(二)摸一摸,猜一猜
1.师:今天老师又请来了三位水果宝宝与我们一起游戏是谁呢?
2.逐个请幼儿来摸出水果,并说说该水果的名称、形状、味道。
3.提出问题:如果把香蕉、橘子、葡萄放进水里,你猜猜谁会沉下去,谁会浮起来呢?(引导幼儿大胆猜想,并进行集体记录猜想)
(三)试一试,讲一讲
1.提出实验要求:
(1)请小朋友分别到咖啡(葡萄)、黄(香蕉)、橙(橘子)三组去试一试。
(2)
